Gönderen Konu: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme  (Okunma sayısı 6810 defa)

0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.

Çevrimdışı Tutku

  • tutku
  • Arkadaş
  • Uzman
  • *
  • İleti: 2.204
  • Karizma Puanı: 338

Ben 1992 yılında mezun olup göreve başladığımda şu sonuca vardım ; bizlere orta düzeyde sanat eğitimi verdiler, bir sürü formasyon dersi aldık ama BİZLERİ RESİM ÖĞRETMENİ NASIL OLUNUR YOLUNDA YETİŞTİRMEDİLER...Bizler, araştırıp okuyarak ve en kötüsü deneyip yanılarak edinmeye çalıştık...Lütfen siz de bu konuda yanıksanız görüşlerinizi yazınız. teşekkürler





Çevrimdışı ::..S@mİr@..::

  • Çalışkan
  • ****
  • İleti: 620
  • Karizma Puanı: 97
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #1 : 21 Eylül 2007, 01:27:07 »
okuldan mezun olduğumda  ((99 yılında 9 eylül ünv.))  aslınmda öğretmen değilde  sanat eğitimi aldığımı anladım.....sınıfa ilk girdiğim gün  BEN  ŞİMİD NE YAPICAM ....İLK NE YAPMALIYIMM.....BEN NERDEYİM NE OLDU ..OKULDA BİZE BUNLARI ÖĞRETMEDİLER  demiştim.....sınıf defterine  uzaylı gibi baktım..yoklama alcaktım ama ben coktan sıtkı sıyrılmış gibi kala kalmıştım :))

okuduğum  şeyle  yaşadığım şeyin  hiç  bağlantısı benzerliği yoktu...ilk yıl resmen harcandı öğrencilerr.....deneme yanılma yöntemi ile öğrendim herşeyi ...ne kadar kötü demiiii...ilk 2 yıl resmen eziyet oldu ama cok cabaladım ......

bendede durum bu yanii

Çevrimdışı Tutku

  • tutku
  • Arkadaş
  • Uzman
  • *
  • İleti: 2.204
  • Karizma Puanı: 338
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #2 : 21 Eylül 2007, 01:38:51 »
yanıtladığınız ve duygularınız paylaştığınız için çok teşekkürler. Oldu bitti ne zaman arkadaşlarla bir araya gelsek bu konudan dem vururum. Ben de Marmara Üniversitesi atatürk Eğitim Fk.Resim a.s.d mezunuyum. Özellikle 3. sınıftayken Ölçme-değerlendirme dersinde habire aritmetik ortalama-radyan -çoktan seçmeli testte güvenirlilik gibi konuları işlediği sırada öğretmenimize şu soruyu yöneltmiştim;  ''Bizler resim değerlendirmesi yaparken ölçütümüz ne olacak, bize test vs. yerine bu konuda eğitim verseniz daha iyi olmaz mı?'' Bir çok kişinin benimle hemfikir olduğunu bilmeme karşılık amfideki sesizliği unutamam...sonrası malum..resim-müzik-beden eğt. öğrencilerinden bezmiş öğretmen,içindeki öfkeyi bana çıkarmıştı... : (((

Çevrimdışı ::..S@mİr@..::

  • Çalışkan
  • ****
  • İleti: 620
  • Karizma Puanı: 97
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #3 : 21 Eylül 2007, 01:44:30 »
eğitim fakültesi öğretmen yetiştirmiyo,ressam yetiştiriyolar sankii....tamam resim eğitimi alıyoruz ama öğretmen olacağımızı nasıl anlamıyorlakii....
zümre,yıllık ,günlük plan,kurul,nöbet, gibi kelimeleri öğretmenolunca duydum resmen uygulayınca öğrendim....staja gitmiştik ama stajın bi faydası olmadığınıda gördüm yanii.....
bence öğretmen adaylarına,diksiyon,beden dili,nlp,etkili iletiişim,sınıf içi yönetim  seminerleri daha öğrenci iken verilmeli....bunuda nota tabi tutmadan tabii....en azından  öğretmen olunca cok rahat olunur

Çevrimdışı harmanyca

  • Harmanyca
  • Üye
  • *
  • İleti: 37
  • Karizma Puanı: 3
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #4 : 21 Eylül 2007, 13:33:47 »
ne resim öğretmeni olarak yetiştirildik. ne de sanatçı.
acılarım... tuzlu ve ılk aktı yanaklarımdan...

Çevrimdışı Tutku

  • tutku
  • Arkadaş
  • Uzman
  • *
  • İleti: 2.204
  • Karizma Puanı: 338
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #5 : 28 Eylül 2007, 00:33:50 »
Sevgili Samira, değindiğin konuları ALKIŞLIYORUM! 560a 590a sadece ''nlp'' yi bilmiyorum, nedir? Çook teşekkürler +1

Çevrimdışı Tutku

  • tutku
  • Arkadaş
  • Uzman
  • *
  • İleti: 2.204
  • Karizma Puanı: 338
Ynt: eğitim fakültelerinde sanat eğitimi ve öğretmen yetiştirme
« Yanıtla #6 : 28 Eylül 2007, 00:47:18 »
Harmanyca öğretmenim, gerçekten sanat eğitimini kırpa kırpa , kırpa kırpa diyorum çünkü bizlere en gerekli olacak TEMEL PLASTİK SANATLAR EĞİTİMİ  dersini 18 saat almamız gerekirken YÖK'ün getirdiği TÜRK DİLİ, DEVRİM TARİHİ ,YABANCI DİL  dersleri yüzünden ( hadi y. dil ne ise gerekli terimler açısından)  çok az aldık. Bunu TPSE öğretmenimizin kendisi ifade temişti. Resim öğretmenleri için uygulamalar yönünden çok güzel bir dersti ve ne yazıkki atölyenin duvarlarında gördüğümüz bir çok şeyi uygulayamadan mezun olduk. Öğretmenlik formasyonu konusunda da 3. sınıftaki olayımda olduğu gibi çok çektik. Bu konuda yüksek lisans tezi bile yapıllabilir bence. Yarı sanatçı yarı öğretmen YARIM İNSAN cıklar olduk. Bu açığımızı, açlığımızı derlerde çektiğimiz sıkıntılar sonrası ki benim stajyer öğretmenlik dönemimde rehber öğretmenim de müzik öğretmeniydi, düşünün artık...Sömestrde il işim kendimi Cağaloğlu'daki kitapçılara atmak olmuştu, aradığımı da bulmuştum, HAYRETTİN-HÜSEYİN KILIÇKAN'ın OKULLARDA RESİM ders kitabı. Geçen yaz üniv.ye arkadaşlarımı ziyarete gittiğimde Hüseyin KILIÇKAN'ın adını odalardan birinin üzerinde görünce çok heyecanlandım, ama ne yazıkki yıllık izindeymiş, ona ne kadar teşekkür etsem azdır. O kitap rehber oldu bana. +1 benden size !