ilgisizliğiniz için teşekkürler

değerli öğretmenim 7. ve 8. sınıf gibi bölüm bölüm bir değerlendirme yapılmadığını sanıyorum.Ben yapılması için bir konu açmıştım ancak sınıf sınıf bir görüş sunulmadı.Bu nedenle genel olarak görüşlerimizi bildirdik.Sınıf sınıf da ele alacak olursak genel olarak uygulamalarımızda hemen hemen her sınıfta aynı konularda problemler gözlemlenmektedir.Sizin bizden istediğiniz tam olarak nedir?İsterseniz siz de bu konuda bir başlık açıp değerlendirme yapabilirsiniz.Ancak çok az arkadaşımız sorunu dile getirmektedir. ve ya beğendikleri noktaları vurgulamaktadır.

bu seminer konularını nasıl ve ne zaman öğrendiniz?  1-5 eylül arasında bitirilecek mi

SEMİNER KONUSU İÇİN  ETKİNLİL İSTİYORLAR  BANA YARDİMÇİ OLUN LÜTFEN...  YARIN SON.

Herkes yanlış anlamış ek ikideki yöntem tekniklerden birini seçip bir sınıfa uyarlanacak sekilde sunu hazırlanacak adamlar okadar esnek bi yazı yazıyor ki herkes farklı bir sonuç çıkarıyor. ya bunların türkçesi kıt ya da bizim anlama kabiliyetimizde bir sorun var:)) fakat benim anladıgım şu ordaki yöntem tekniklerden birtanesi örengin beyin fırtınası tekniği 6. sınıflarda nasıl kullanılabilir bununla ilgili bir sunu ya da örnek olay yöntemiyle 8. sınıflara uygun bir sunu vs.