Görsel Sanatlar Platformu - GorselSanatlar.org
GALERİ => Öğrenci Çalışmaları => Ortaokul Öğrenci Çalışmaları => Konuyu başlatan: dbhi - 03 Nisan 2010, 16:41:02
-
Etkinlik
Sadeleştirme
Konu
En Sevdiğim Meyve.
2010
DERS Görsel Sanatlar
SINIF 7-A,B,C,D,E,F-
YAKLAŞIK SÜRE 3 Ders saati
TEMEL BECERİLER Eleştirel düşünme, sanat aracılığı ile iletişim kurma, karar verme, görsel okuma, estetik algının geliştirilmesi, estetik bilinç kazanma. Sorumluluk alma, Başladığı işi bitirme.
ÖĞRENME ALANI Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
KAZANIM 2. Nesne ve figürlerin geometrik biçimleri olduğunu algılar. (GSB)
3. Nesne ve figürleri yalın bir anlayışla geometrik biçimlere dönüştürür. (GSB)
ARAÇ ve GEREÇLER Meyve, sebze, Meyve tabağı,
Resim kâğıdı, resim kalemi, pastel boya suluboya, suluboya fırçası, su, su kabı. (Çalışma yapacağı tekniğe uygun araç ve gereci kullanır.)
TEKNİKLER Desen Tekniği, Pastel Tekniği, Suluboya Tekniği
YÖNTEMLER Araştırma, Uygulamalı Çalışma.
DUYUŞSAL ve DÜŞÜNSEL HAZILIK Öğrencilerden sevdikleri meyveyi resim çalışacakları kompozisyonu oluşturmaları için sınıfa getirmeleri istenir.
SÜREÇ
Öğrencilerin derse getirdikleri bu ürünlerin hangi geometrik biçimlere benzediği sorularak, ayrıntılardan arındırılmış şekilde, resimlerini çizmeleri istenir.
Ayrıntıların olmadığı bu çalışmalar, daha sonra öğrencilerin tercih edecekleri boya ile renk geçişleri yapılmadan istedikleri bir renkli teknikte çalışma yapmaları sağlanır. (Meyveleri geometrik biçimleri kullanarak soyut hale getirmeleri sağlanır.)
Şeklin ve Form sınıfta tanımlanır.
Şekil: Eni, boyu olan, derinliği olmayan, iki boyutlu biçimler.
Form: Işık gölge, renk, anatomi, çizgi ve doku gibi elemanların hepsinin birden oluşturulduğu görüntü veya biçim.
DEĞERLENDİRME
1. Her öğrencinin sürece katılıp katılmadığı değerlendirilir.
2.Meyveler size hangi geometrik şekilleri çağrıştırıyor?
3. Öğrencilerin açık uçlu sorulara verdikleri yanıtlardan çalışmalarından yola çıkarak görsel sanatlar alanında, soyut ve somut ifade biçimlerini ayırt etme becerisine ulaşma düzeyleri değerlendirilir.
Öğrencilere; Bu uygulamadaki deneyiminizi bir sonraki etkinliğimiz olan “Ben Bir Grafikerim” Etkinliğinde “Firmamın Amblemi” yapımında kullanabilecekleri söylenir
Uygundur.
Görsel Sanatlar Dersi Öğretmeni
Okul Müdürü
(https://www.gorselsanatlar.org/proxy.php?request=http%3A%2F%2Fimg52.imageshack.us%2Fimg52%2F6733%2Fimg0670a.jpg&hash=2cf2aaad68abe57fe993f662eb530426) (http://img52.imageshack.us/i/img0670a.jpg/)
(https://www.gorselsanatlar.org/proxy.php?request=http%3A%2F%2Fimg203.imageshack.us%2Fimg203%2F7533%2Fimg0673ay.jpg&hash=4aec5a8324f79f5dd5ab851c033ef743) (http://img203.imageshack.us/i/img0673ay.jpg/)
(https://www.gorselsanatlar.org/proxy.php?request=http%3A%2F%2Fimg121.imageshack.us%2Fimg121%2F7696%2Fimg0674aq.jpg&hash=07614ed246c913ad1a15514a6258251c) (http://img121.imageshack.us/i/img0674aq.jpg/)
(https://www.gorselsanatlar.org/proxy.php?request=http%3A%2F%2Fimg683.imageshack.us%2Fimg683%2F8755%2Fimg0672a.jpg&hash=6da18f5314862355a1779a6404a3028f) (http://img683.imageshack.us/i/img0672a.jpg/)
(https://www.gorselsanatlar.org/proxy.php?request=http%3A%2F%2Fimg532.imageshack.us%2Fimg532%2F6344%2Fimg0675a.jpg&hash=ea4ac76cda67ea42a25629d7c0a1882c) (http://img532.imageshack.us/i/img0675a.jpg/)
-
güzel çalışmalr.bu günkütüm paylaşımların da renkler çok parlak.fotoğraf makinasından mı ileri geliyor. yoksa fosforlu renkler mi kullandınız :))
-
fosfordan nefret ederim Allah KORUSUN.Maalesef makinanın ayarlarıyla oynamışım çekerken farketmemişim :P zaten kırk dakikada neyi nasıl yapacağımızı şaşıyoruz biliyorsun fotoğraf çekmak öyle angaryaki.çoğunu çekmedim çekemedim dağıtmadan önce.internet sitemize atmıyor olsak hiç çekmeyeceğim...aman neyse.asıl sen nasıl oldun banucum.tedavi işe yarıyor mu?hala ne olduğunu bulamadılar diyeyazmışsın merak ettim.umarım iyisindir... 340a 340a 340a
-
teşekkür ederim canım daha iyiyim artık.artık ayağımın üzerine basabiliyorum:))sebebini bulamadılar.romatizmal sanıldı ilk olarak amao da değilmiş.ne bileyim işte yaşayıpgidiyoruz be gülüm. sen nasıl oldun .iğneler sayesinde düzeldiğiniumuyorum:))
-
merhaba banucum ben iyi sayılırım benim sağ omuz kasım yırtıldı bazan tutulup kalıyorum.iki iğne kaldı fena değilim işte..yani dediğin gibi yuvarlanıp duruyoruz :P
-
ya ben cok sevdim bu resimlerini , ozelikle sonuncusunu..
-
ya ben cok sevdim bu resimlerini , ozelikle sonuncusunu..
teşekkürler...
-
bu resimleri çok beğendim ve hatta bakınca gidip meyve yeme istiği oldu bende..karizmanızı tıklıyorum öğretmenim..bu arada merak ettiğim bişey var... ''dbhi'' nin açılımı nedir öğretmenim? ;D
-
bu resimleri çok beğendim ve hatta bakınca gidip meyve yeme istiği oldu bende..karizmanızı tıklıyorum öğretmenim..bu arada merak ettiğim bişey var... ''dbhi'' nin açılımı nedir öğretmenim? ;D
570a teşekkür ederim öğretmenim.aslında süper örnekleri vardı ama ben her konu sonrası panolara asıp sergiledikten sonra öğrenciye geri dağıtırım resimleri bunlar dolapta kalanlar.dbhi eşimin benim kızımın ve oğlumun isimlerinin baş harfleri :-[.siteye üye olmak istediğimde ne yazarsam yazayım kullanılıyor deniliyordu.en son çare bunu denedim kabul edildi.adım dolunay d harfi oradan geliyor.batukan,irem ve hakan... :P
-
Ya Bişi Sorcm Bn Öğrenciym Bzm Hoca Ttutturdu GöLgeLi Yapın Die Bn Nası Ypcam Ya ? :(
-
hepsi güzl olmuş. +1
-
hepsi güzl olmuş. +1
teşekkür ederim..
-
harika olmuş arkadaşım.. çok canlı renkler kullanılmış...
paylaşım için teşekkürler. +1 engel sonrası
-
+1 borcum arkadaşım
-
Çok güzel çalışmalar.. sizi ve öğrencilerinizi kutluyorum..+1
-
öğretmenim çalışmalar harika olmuş,tebrikler...+1
-
harika olmuş arkadaşım.. çok canlı renkler kullanılmış...
paylaşım için teşekkürler. +1 engel sonrası
teşekkür ederim arkadaşım...
Çok güzel çalışmalar.. sizi ve öğrencilerinizi kutluyorum..+1
teşekkür ederim emin bey..
öğretmenim çalışmalar harika olmuş,tebrikler...+1
teşekkür ederim nilsu..
-
dolunaycığım karizma borcum vardı.......+1
-
dolunaycığım karizma borcum vardı.......+1
teşekkür ederim asuman öğretmenim...
-
+1..
-
+1..
teşekkür ederim...:)