Sizler için hazırladığımız güncel çalışma yılı takvimini yayınlıyorum. Bu takvimden bakarak ne kadar gün mesai yağacağınızı ve hangi tarihlerde tatiller olduğunu daha rahat görebilirsiniz. Bu konuda bana örnek olan değerli meslektaşıma sevgilerimi ve saygılarımı sunuyorum. Sizlerden isteğim, https://www.gloed.net/ verdiğim bu lingte bulunan Online Tüm Sınavlara hazırlık eğitim platformunu öğrencilerinize ve yakın çevrenize tavsiye etmenizdir.

Yıllık Planlarla uyumlu ve günceldir. Hayırlı olsun arkadaşlar. Sizlerden isteğim, https://www.gloed.net/ verdiğim bu lingte bulunan Online eğitim Tüm Sınavlara hazırlık platformunu öğrencilerinize ve yakın çevrenize tavsiye etmenizdir.

Yıllık palnlara uygun ve güncel günlük planlarımız hazır, güzel günlerde kullanın. Sizlerden isteğim, https://www.gloed.net/ verdiğim bu lingte bulunan Online Tüm Sınavlara hazırlık[/size]eğitim platformunu öğrencilerinize ve yakın çevrenize tavsiye etmenizdir.

Elinize sağlık

ÖZBEKİSTAN CUMHURİYETİ YÜKSEK VE İKİNCİL
ÖZEL EĞİTİM BAKANLIĞI
TAŞKENT DEVLET DOĞU ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ

Yoshlarga ko‘rsatilayotgan g’amxo‘rlik, yaratilayotgan sharoitlar ularni
puxta bilim egallab, har sohaning yetuk mutaxassisi bolib yetishishlari uchun
zamin yaratadi. Ayniqsa, oliy o‘quv yurtlarining tubdan isloh qilinishi, o‘quv
jarayonlarini jahon miqyosi darajasiga olib chiqilishi buning yaqqol misoli
hisoblanadi. Shu o‘rinda yoshlarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqlari, chet
tillarini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishlari tobora ortib bormoqda. Shu nuqtai
nazardan qaraganda oliy o‘quv yurtlaridagi adabiyotlar bilan ta’minlanganlik
darajasi ham doim e’tibor markazidadir. Garchi shunday ekan, soha
mutaxassislarining o‘z fanlari doirasida darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari yaratishi
ayni muddaodir. Shu jihatdan qaraganda ushbu qo‘llanmaning ahamiyati kattadir. Ushbu o‘quv qo‘llanma turkologiya yo‘nalishida tahsil olayotgan 3- bosqich talabalarga mo‘ljallangan bo‘lib, mavzular dars soatlaridan kelib chiqqan holda taqsimlangan. O‘quv qo‘llanmadagi mavzular asosiy sharq tilining namunaviy hamda ishchi dasturlariga mos keladi.

( Gençlere gösterilen özen, onlar için yaratılan koşullar
kapsamlı bilgi edinmek ve her alanda olgun uzmanlar olmak
zemini oluşturur. Özellikle yüksek öğretimde radikal reform, eğitim
süreçlerini dünya ölçeğine getirmek bunun açık bir örneğidir.
Aynı zamanda gençlerin öğrenme isteği yabancıdır.
Dil öğrenmeye ilgileri artıyor. Mesele bu
yükseköğretimde literatüre erişim açısından
seviyesi de her zaman odaktadır. Öyle olmasına rağmen, alan
uzmanlar kendi alanlarında ders kitapları ve kılavuzlar oluşturur
aynı terimdir. Bu bakımdan bu rehber çok önemlidir.
Bu ders kitabı Türkoloji öğreniminin 3. aşamasıdır.
Öğrenciler için, ders saatlerine dayalı konularla
dağıtıldı. Ders kitabındaki konular temel Doğu dillerinden örneklerdir.
ve çalışma programlarıyla uyumludur. )

Çalışma Rehberi
5120100 - Filoloji ve dil öğretimi

Bu ders kitabında bulunan Serdar Yıldırım'ın yazdığı hikayeler şunlardır:
Karagöz İle Hacivat: Parayı Kim Buldu? 258. Sayfadadır.
Keloğlan Dağlar Padişahı 263. Sayfadadır.

https://www.scribd.com/document/731156002/Turk-Tili-Darsligi-1-2-Kurslar-Uchun1?