Görsel Sanatlar Platformu - GorselSanatlar.org
GENEL KATEGORİ => Sohbet ve Duyurular => Konuyu başlatan: Tutku - 22 Eylül 2007, 02:07:11
-
Arkadaşlar, bu uzmanlık sınavı hakkında ben hiç de iyi şeyler düşünmüyorum. Evet, belki sınavı kazananların maaşında güzel bir artış oldu ama bu ''uzman öğretmen'' ünvanı askerlik terimlerinden birini çağrıştırıyor..''uzm.çvş''. Bari, yapılacaksa herkesi kendi branşlarından ve mevzuattan sorumlu tutsalar.Bu konuda buradan bakanlığa seslenelim ve imza kampanyası başlatalım ne dersiniz...Sevgiler,iyi çalışmalar.Tutku
-
evt arkadaşlar ben uzmanım bana bu hak verildi sizede tabi şimdi sıra başöğretmenlikte
-
bu konuda size katılıyorum tutku öğretmenim...böyle uygulama ve bu şekilde bir kriter uygulaması olamaz... ve tabikide inandırıcılık denilen sözden, hepsi uzak bu hakim düşüncenin....
-
Uzmanlık sınavına kesinlikle karşıyım aynı işi yapan öğretmenlerin uzmanlık başöğretmenlik gibi olmayan bölümlere ayrılmasını doğru bulmuyorum üstelikde sadece bir sınava girip belli bir puanı tuttturduğu için uzman olunmasını mantıklı bulmuyorum ya bu uygulama yanlış ya da lisansüstü doktora gibi kariyer yapma yolları yanlış
-
Sevgili Yenercet ve Nes_rin öğretmenlerim, öncelikle başlattığım konuya yanıt verdiğiniz için sizlere çok teşekkür ederim. Bu konuda duyarlı olmanız beni çok sevindirdi ve yalnız olmadığımı hissettim. Bu sınavı protesto etmiştim girmemeye de karar vermiştim ancak eşim gel deneyelim falan fıstık dedi, ben de hiç çalışmadan ve çok hasta olduğum bir günde sınava girdim ancak 1 puanlaydı sanırım alamamışım, şimdi bazıları sınavı alamadığım için böyle yanık olduğumu düşünebilirler, ancak ; sınava girmem ne tür sorular sorduklarını öğrenmem açısından iyi oldu. Arkadaşlar, belki okuldan yeni mezunsanız sınavlara alışık olduğunuzdan kazanabilirsiniz....Bu sınavda ancak sınıf, türkçe ve tarih öğretmenleri başarılı olabilir...genelde de öyle oldu zaten. Sınavlara 15 yıldır girmeyen ben, son 15 dakikanız kaldı dedikleri sırada hala uzun metinleri olan sosyal bölümü yanıtlıyordum belki yoğun ilaç kullanımım antihistamin ,antibiyotik vs. dikkatimi dağıtmıştı...Her ne olursa olsun bu tür bir sınav öğretmenler arasında sınıflandırma ve benzeri sorunları getirmiş, veli ve öğrencilerin de kafalarının karışmasına neden olmuştur...Bizim uzmanlığımızı test etmek istiyorlarsa bunu da başka yollardan örneğin çok istiyorlarsa ; BRANŞI GÖRSEL SANATLAR OLAN BİR BAKANLIK MÜFETTİŞİ EKİBİ ile (BÖYLE BİRİ ŞU ANDA YOK::GENÇ ARKADAŞLAR LÜTFEN MÜFETTİŞLİK SINAVLARINA GİRİN VE BİZİ BU İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNDEN KURTARIN:::) şöyle 15 gün kadar bizi,dersimizi,öğrencilere yaklaşımımızı,sergilere yönlendirmemizi bir gözlemlesinler ,sonra herkesi ana sanat dalına göre ve milli eğitim mevzuatına göre değerlendirsinler...Ben böyle bilgisayar üzerinde İMZA KASMPANYASI FORMU nasıl hazırlanır bilmediğimden, öğrenmek de istiyorum ama zaman alır, ev-çocuk-okul trafiğim nedeniyle...Buradan İLKER ve SONER öğretmen arkadaşlarım başta olmak üzere herkese sesleniyorum ; LÜTFEN böyle bir imza kampanyası (ADLARIMIZI,GÖREV YERLERİMİZİ yazalım) başlatalım ANKARA DUY SESİMİZİ. Hepinize şimdiden teşekkürler.Nes_rin ve Yenercet +1'er puanlarınızı ekledim..: ))
-
selam arkadaşlar.tabii ki bu uygulama ta bastan saçmaydı.Ben laf olsun diye girmistim şansım yaver gitti kazandım o zaman bu hak elimizden alınacak değil herhalde...
-
Suna,HOŞGELDİN. +1
-
Madem böyle bir uygulama yapacaklardı bir uzman öğretmen her alanda bilgi sahibi olmalıydı.O zaman neden bu sınavda sanat soruları yoktu.(2 tane sinema, 2 tane musiki sorusu dışında) Ya da neden herkesi alanına göre hazırlanan sorular ile değerlendirmediler.Yani diğer branş öğretmenleri bizim alanla ilgili bilgi sahibi olmayabilirler ama biz herşeyi bilmek zorundayız.
Bu da saçma aslında bence bu sınav öğretmenlere duyulan güvensizliğin en büyük göstergesidir.Zaten bu tür uygulamalar yüzünden öğretmenin toplum içinde artık değeri yok.
Bu sınav kazanılan 60-80 ytl den başka bir şey değildir.Kim uzman olmuş kim başçavuş zaten kimsenin taktığı yok.Öyle saçma bir sınav işte.
UZMAN ÇAVUŞ AYŞEGÜL
-
hocam türkiyedeki merkezi sınav sistemi hep aynı değil mi zaten...biz kpss ye girerek öğretmen olduk...benim ne kadar iyi görsel sanatlar öğretmeni olduğumm ve atanıp atanamayacağım bizim bölümümüzle hiç alakası olmayan 120+120 eğitim bilimleri sorusuyla belli oluıyor maalesef...ben lise ve üniversiteyi güzel sanatlarda okumuşken, bana 8 yıl sonra matematik,tarih sordular...bu mu belirledi benim öğretmenlikte başarılı olacağımı???
-
Evet haklısınız.Ben bu konuda şanslıydım galiba.11 yıl önce böyle şeyler yoktu.Gelecek nesil için kaygılanıyorum aslında........
-
bence de...bazı bölümlerde puan 95 e dayandı bundan sonra ne yapacaklar acaba???
-
Sevgili PONTEREİ ( bu arada ponterei nin anlamını da yazbilir misiniz isterseniz özel msja) , epeydir açtığım bu konuyu nereye taşımışlar acaba derken, bugün buldum sonunda : ))) Gerçekten sizlerin ve şu anda ÖĞRETMENLİK YAPABİLMEK için KPSS' ye girmek zorunda olanlara çok üzülüyorum.Acaba ne yapılabilir? Ben de kendi çocuklarım için tıpkı Ayşegül öğretmenim gibi endişeliyim. Biz okurken de ÖĞRETMEN YETERLİLİK SINAVI diye anlamsız bir sınav vardı. herhalde benden büyükler bu sınava girmiş olmalılar. Ben de üniv.3 .sınıftayken '' umarım bize denk gelmez'' derdim ve arkadaşlarla da tartışırdık...Ne garip değil mi zaten eğitim fakültesinde bir sürü formasyon dersi alıp onun sınavlarına girip başarılı oluyoruz sonra da mezun olunca ayrıca sınava tabii tutuluyoruz...Yetersizsek mezun olamazdık kii...'' YETERLİ YETERSİZLER ORDUSU '' diye de bu sınavla dalga geçerdim. Ben 1992'de mezun olup başvurduğumda da kaldırılmıştı, şimdi sıra KPSS 'de. Ya, zaten memleketi en çok öğretmen ve doktora gereksinimi var bari bu grubu sınava tabi tutmasalar. Ha, tamam nitelikli personel için yani memuriyetin diğer alanları içinse olabilir...Arkadaşlar görüşleriniz benim için çok önemliydi, teşekkür edrim sizlere...
-
aslında öğretmenler için ki gerekli olduğuna inanıyorum kendilerini güncelleyebilmeleri için uzaktan eğitim yolu açılmalıdır.AÖ fakültesi ekstern eğitimle öğretmenlere yönelik yüksek lisans hizmeti vermelidir.Ben uzmanlık sınavına girip kazandım ama inanın bu durum unvan açısından muallak bir durum hiç kimse zannetmesin ki bununla başımız göğe eriyor.Sadece maaşımıza az biraz 50 ytl katıyor.Oysa ki AÖ fakültesinin sunacağı Yüksek lisansla çağdaş eğitim örnekleriyle birlikte teknolojik farklılığı yakalayacak öğretmenlerin artması sağlanmalıdır.Ve öğretmenler tez aşamalarında ülke de varolan eğitim problemlerine -çözümlerine yaklaşımını ortaya koyarken bilimin ışığında etütsel yaklaşımlarını analizlerini katarak bilimsel eserler ortaya koyabilmelidir.Eksiklikler bu bilimsel yaklaşımlarla tespit imkanı bulursa birazda toplum ve devlet adına özeleştiri yapmış imkanı buluruz.Yapılacaksa bir sınav bundan sonra yapılsın Şunu söyleyeyim ki tıpta tus sınavı gibi zor bir sınav olmalı dır.bize yapılan sınav sadece bazı branşlara göre 1-0 önde başlatılmamalıydı.Buna rağmen 73 aldım kazandım ardından yetmedi adamlar seminer kurs hizmet içi eğitim şeylerinide ekleyerek 50 puanın gerisinide bu sınav puanına eklediler.Saçma bir puanlamaydı üstelik bilimsel olmayan şeylerdi.Zaten hizmet içi eğitimin mebden kalkması lazım onun yerine Üniversite tarzı akademik araştırma eğitimi veren enstitülerin meb le bir an önce öğretmenlerin yüksek lisans eğitimi açık öğretim şeklinde almaları sağlanmalıdır.
-
değerli tutku rumuzlu öğretmenimin bu tartışmayı açması aslında sanat eğitiminin eğitimdeki yerini sağlam alması açısından önemlidir.gerekli gereksiz ders ayrımının kalkmasında yapacağımız her tartışma bizi iyi noktalara eninde sonunda getirecektir.