Görsel Sanatlar Platformu - GorselSanatlar.org
SANAT SOKAĞI => Yetenek Sınavları => Konuyu başlatan: karasızı - 10 Mart 2012, 17:53:33
-
sınava girenler soruları hatırlayan var mı acaba 520a
-
Hocam siz girdiniz mi? ben son anda vazgeçtim sınava başvurmaktan.. 2009 yılında yapılan sınavın soruları oldukça iyiymiş internetten indirip çözmüştüm... 520a
::gorsel::
-
evet ben sınava girdim
-
ama benden başka giren yok sanırım
-
mutlaka varıdr hocam bir de çok kişi duymadı gibi bir sey bu sınavı çünkü 2 yıldır yapılmadı ben cevremde kımse sorsam sınav kaldırıldı yahu yookkı sınv gıbı yanıtlar aldım.. bu acıdan aslında yerlestırılebılırsınıa belkıde rahatca bır lıseye..
benım ozel nedenlerım vardı o acıdan gırmedım.. yoksa lısede ozellıklede guzel sanatlar lısesınde gorev yapmak cok daha ozel ve guzeldır dıye dusnuyorum
219s
-
Sınava girdim. 2009da da girmiştim. Hazırlanırken eski sorulara da göz atmıştım. Ancak bu sınav kesinlikle hepsinden zordu.
-
evet sınav zordu resimle ilgili hatırladığınız soru varmı
-
evt arkadaşlar sorular zordu ilk giriyorum bende
-
..savaş ve yalnızlık vs duyguları vs yansıtan, gerçeküstü öğeler barındıran resim akımı?gibi bir soru vardı...şıklardan ikisinin, 'sürrealizm' ve 'metafizik resmin' öne çıktığı soru....doğru cevap:..?
-
cevabı dadaizm di.çünkü anlamını da yazmıştı tahta at demek zaten
-
Dadaizm sorusu ayrıydı. Diğer soruya metafizik cevabını verdim.
-
ya zaten okadar çok benziyodu ki sorular birbirine.daha önceki sınav daha iyidi..bi de osmanlı dan çok sormuşlar.deli oldum sınavdan erken çıktım.....
-
çok zordu sınav berbatt
-
Sorularda denge yoktu..sorular ya çok zor yada çok kolaydı...zor sorular ağırlıktaydı
-
sınava giren arkadaşlar soruları paylaşırsa sevinirim.aklımda kalanlar.beklediğimden farklı sorular çıktı ..geçmiş yıllara göre çok zordu diyebilrim
tanım verilip vitray
ana renkler
komplamenter renkler
mısır piramitleri nerede
picasso avingonlu kızlar
ilk tbbmm mimarı
tanm verilip fresk
tanım verilip nakkaş
fatih sultna mehmetin portresi bellini
plastik santlardan değildir
atatürkün ilk heykeli heenric krippel
kanuni dönemi minyatür santçısı
levni eserleri
renlerin psikolojik etkileri
mimar sinanın çıraklık eseri
sivil mimari
-
genel olarak bana da zor geldi sınav
levni ile ilgili bir soru vardı..dönemin modasını yansıtan minyatürlerin olduğu eseri ben hünername yaptım ama o nakkaş osman'a aitmiş. doğru cevabını bulamadım.
sultan ahmet caminin mimarı sedefkar mehmet ağa imiş..
baziliklarla ilgili bir soru vardı onu cevabını merak ediyorum sanırım yanlış yaptım ama tam hatırlayamıyorumda ???
bedri rahmi eyüboğlu- perspektif yaptım
onlar grubu- geleneksel sanatların resimlere yansıtılması
onlar grubu- bedri rahmi eyüboğlu öğrencilerinden oluşmakta
cumhuriyet dönemi ilk ressam grubu- müstakil ressamlar ve heykeltraşlar birliği
yeniler grubunun ilk sergi konusu- limanlardı diye hatırlıyorum
iskender başı en ünlü yunan sanatçı
şimdilik aklıma gelenler
-
Rönesans döneminin ilk atlı heykeli kimindi? Leonardonun büyük bir at heykeli yaptığını ancak bir savaş sırasında heykelin parçalandığını biliyorum ama sorunun cevabından emin değilim.
-
rönesans döneminin ilk atlı heykeli Donatella
-
evet çok zordu sorular.ve hala neden yayınlanmadılar çok merak ediyorum
-
donatello gattamelata ilk atlı heykel
-
2009'daki sınavın alan soruları çok basitti. Gene öyle olacağını tahmin ederek bu sınav için sadece tarih ve eğitim bilimlerine çalışmıştım. (Zaten sınavın duyrulmasıyla yapılması arasındaki süre çok azdı). Ters köşeye yattık resmen. Geçen sınavdan 82 almıştım ama bundan 70 alsam iyi.
-
sorular ne zaman duyurulur.bi fikri olan var mı arkadaşlar
-
evett sınav soruları ne zman nerede yayınlanır merakla bekliyorum .....lütfen ilk öğrenen paylaşsın....
-
kesinlikle 2009 çok basitti..bu kadar ayrıntı soru beklemiyordum doğrusu..mimariden çok fazla çıktı. sadece alan zor olsa iyi ben Türkçe de bile zorlandım şıklar çok karışıktı bazı sorularda en iyi tarihti sanırım..sorular bence pazartesi verilir..
-
ben kpss de böyle eğitim soruları görmedim
-
başka soru hatırlayan yok mu acaba???
-
ben de bu sene girdim daha önceki soruları çözmüştüm ama bu zordu hiç beklediğim gibi deyildi
-
evet ya türkçe de zordu.tarih de hatta eğitim bilimleride çok zordu.neden böle yaptılar anlamadım
-
diğer hatırladığım sorular-
1.tbmm mimarı
cevabı ebru olan soru
aslanlı yol heykelleri
anıtkabir mimarları
köy hayatı konuları işleyen ressam-turgut zaim
ilk yurtdışına gönderilen kadın ressam
-
arkadaşlar soruları hatırlıyorsak yazalım lütfen ??? ne kadar çok yanlışımız olduğunu görelim barii ;D :)
-
sıvıl mımarı degıldır/kale mescıt saray kasr
usak kılımlerının ozellıklerı
mımar sınan camı cıraklık olan galıba
-
aslanlı yol kıme aıttır
-
aslanlı yol hititler
-
soru cevapları hatırlıyan yazsın lutfen
-
1-kanuni dönemi mnyatürcüsü matrakçı nasuh
2-nakkaş tezhip ustalarına denir
3-fatihin portresi bellini
4-anıtkabir aslanlı yol hititler
5-mimar sinanın çıraklık eseri şehzade cami
6-tahta at anlamına gelen akım dadaizm
7-ilk türk sanat topluluğu müstakil - sanatçılar
- ve heykeltraşlar
8-piramitler mısırın gize şehrinde
9-bedri rahminin öğrencileri onlar grubu
10-yenilerin sergi - konusu
- liman
11-fresko yaş sıva üzerine boyalarla yapılan duvar resmi
12-anıtkabir mimarları emin onat orhan arda
-
-avignonlu kızlar-picasso vardı
-donatello vardı heykelli bir soru
-sivil mimariyi mescit yaptım
-cevabını turgut zaim yaptığım bir soru vardı
-
-roman sanatıyla ilgili bir soru vardı
-sürrealizm cevaplı bir soru vardı gerçeküstücü falan
-bedri rahminin resimlerinde olmayan - özellik
- -orhun kitabelerinin alfabesi göktürk
-sultan ahmet caminin mimarı
-müzeci ressam...falan osman hamdi yaptım
-
Arkadaşlar ben de girdim sınava..... Kolay soruda vardı zor soru da...
-
1-kanuni dönemi mnyatürcüsü matrakçı nasuh
2-nakkaş tezhip ustalarına denir
3-fatihin portresi bellini
4-anıtkabir aslanlı yol hititler
5-mimar sinanın çıraklık eseri şehzade cami
6-tahta at anlamına gelen akım dadaizm
nakkaş minyatür ustalarına verilen isim.
7-ilk türk sanat topluluğu müstakil - sanatçılar
- ve heykeltraşlar
8-piramitler mısırın gize şehrinde
9-bedri rahminin öğrencileri onlar grubu
10-yenilerin sergi - konusu
- liman
11-fresko yaş sıva üzerine boyalarla yapılan duvar resmi
12-anıtkabir mimarları emin onat orhan arda
-
mısır resimlerinin en çok bulunduğu yer diye bir soru vardı..
-
devlet bursuyla yurtdışına gönderilen ilk kadın ressam hale asaf
-
mısır resimlerinin en çok bulunduğu şehri ben teb yaptım
-
-İshak paşa sarayı-AĞRI ilindedir.
-Eski tbmm binası mimarı vardı: vedak tek di sanırım.
-Tasarım elemanı olmayan hangisidir-Natürmort
-Çocuklarda şematik dönem: 7-9 yaş
-B.Rahmi Eyüpoğlu nun resimlerinde olmayan ?
-Fatih Sultan Mehmet in resmini yapan:Bellini
-
oryantalist ressamlarla ilgili bir soru vardı hatırlayan var mı?
-
sınav önceki yıllara göre zordu 2009daki sınava girmiştim fakat alım olmadığı için yerleştirilemedim..hatırladığım diğer sorular.inşallah bu yıl alım olur.
-ishak paşa sarayı hangi ildedir?(ağrı)
-ebru sanatı
-sivil mimariye örnek olmayan diye hatırlıyorum kale yaptım.
-matrakçı nasuh cevabı verdiğim bir soru vardı
-sultan ahmet camisinin mimarı sedefkar mehmet ağa
-onlar grubu ressamları arasıda olmayan sanatçı AVNİ ARBAŞ
-cevaplardan biri vitraydı
-
-
bedri rahmi resimlerinde olmayan-perspektif
bir de gotik mimari ile ilgili bir soru vardı ama şıkları hatırlamıyorum
-
-cumhuriyet dönemi ressamları müstakiller grubu
-TBMM'nin mimarı CLEMANSHOLZMEİSTER
-BÜYÜK İSKENDERİN HEYKELİNİ YAPAN Lysippos
ulustaki atatürk anıtı HEİNRİCH KRİPPEL
-
osmanlı döneminde oryantalist ressam ve müzenin kurucusu-osman hamdi bey
-
1.Resim:avignonlu kızlar-picasso...2.anitkabir mimarı:emin onat.3.tbmm mimari.vedat tek.4.matrakçi nasuh.5.ankara ulustaki atatürk heykeli henrıch krippel.6.arkeolog müzeci osman hamdi bey.7.cumhuriyet dönemi ressami olmayan şeker ahmet paşa.8.köylü resmi turgut zaim 9.tahta at dadaizm.10.sürrealizm.11.ebru 12.realizm 13.büyuk ıskenderin portre heykeli cevap ?14.10-13. yy sanati?
-
10.13.yy sanatını ben barok yaptım ama sanırım gotik olacak büyük iskenderin heykelini bende merak ediyorum
-
Uşak halılarıyla ilgli bir soru vardı;
Ankara Ulus taki anıtın heykeltraşı ?
plastik sanatların içine girmeyen sanat dalı?şıkları hatırlamıyorum.
Renklerle ilgili vardı.Renklerin Psikolojik etkisiyle ilgili olan:birisini kırmızı diğerinide mavi yaptım.
Ana renkler ve sıcak renk sorusu vardı.
-
Birinci TBMM Binası 1915 Ulus- Ankara Mimari tasarım: Hafi Bey
İkinci TBMM Binası (Halk Fırkası Kulübü) 1924 Ulus- Ankara Mimari tasarım: Vedat Tek
http://www.mimarlikmuzesi.org/Gallery/Photo_6_1_kimlik-arayisi-iulusal-mimarlik-akimi.html (http://www.mimarlikmuzesi.org/Gallery/Photo_6_1_kimlik-arayisi-iulusal-mimarlik-akimi.html)
soruda 1.tbmm sorulmuştu diye hatırlıyorum
plastik sanatların içine girmeyen sanat dalı dokumacılık, mimari, heykel, resim ben dokumacılık yap
güç, egemenlik-kırmızı
canlılık,sakinlik- ben yeşil yaptım
-
10.13. yy sanatı Roman yaptım mimari den bahsediyordu çünkü ama emin değilim tabii.
-
arkadaşlar sınav gerçekten zordu .hatırladıklarımdan bazıları
plastik sanatlar içine girmeyen şıklar resim heykel mimari dokumacılık
levninin eseri ben silsilename dedim ama doğrumu bilmiyorum
renklere bende kırmızı ve mavi dedim
uşak halılarına da yaşadıkları kültürle alakalı demiştim bilmem doğrumu
-
yanılmıyorsam ishak paşa sarayının nerede olduğunu sormuşlardı
-
cevap erzurum muydu arkadaşlar
-
ağrı ishak paşa
-
Bedri rahmi eyüpoglu resminde genellikle hangisini kullanmadi? bedri rahminin ogrencilenin grubu?
-
anıtkabirde hangi uygarlıktan yararlanılmış hiti frig lidya urartu
fatihin portresini yapan bellini
-
bedri rahminin öğrencileri onlar grubu perspektif kullanılmamış
-
anıtkabir hititler
-
ishak paşa sarayı... ağrı [/size]konrast renkler...mavi turuncu
[/size]ana renkler...sarı kırmızı mavi
[/size]anıtkabirin mimarları Emin Onat , Orhan Arda
[/size]yeniler grubu ilk sergi konusu.liman
[/size]aslanlı yol...hititler
[/size]pramitler...kahire
[/size]mısır resimleri…gize
[/size]avrupaya gönderilen ilk kadın ressam...hale asaf
[/size]hangisi plastik sanat değildir
[/size]avignonlu kızlar
[/size]ebru sanatı
[/size]bedri rahmi sanatında hangisi yoktur
[/size]nakkaş kime denir...minyatür sanatçısı
[/size]fresko nedir
[/size]roman uslup...10-13 yy
[/size]ayvazovski...osmanlı resmine katkısı bulunan sanatçı
[/size]Bazilika yapılı cami planı
[/size]matrakçı nasuh ….kanuni dönemi minyatür
[/size]levni…sisilname
[/size]Orhun anıtları….göktürk
[/size]Tbmm mimarı….
[/size]Sürrealizm
[/size]Dadaizm….oyuncak tahta at
[/size]Turgut zaim
[/size]D grubu ressamları
[/size]Vitray
[/size]fatih sultan Mehmet portresi bellini
[/size]heenric krippel….ulus meydanı Atatürk anıtı
[/size]mimar sinanın çıraklık eseri.. Şehzade Camii
[/size]svil mimari değildir …..kale
[/size]cumhuriyet dönemi ilk ressam grubu- müstakil ressamlar ve heykeltraşlar birliğ
[/size]iskender başı en ünlü yunan sanatçı - Lysippos
[/size]rönesans döneminin ilk atlı heykeli Donatella -
[/size]usak kılımlerının ozellıklerı
[/size]sultan ahmet caminin mimarı- sedefkar mehmet ağa
[/size]müzeci ressam...osman hamdi
[/size]Tasarım elemanı olmayan hangisidir-Natürmort
[/size]Çocuklarda şematik dönem: 7-9 yaş
[/size]Realizm
[/size]güç, egemenlik-kırmızı
[/size]canlılık,sakinlik- yeşil
[/size]Gotik mimari özellikleri vardı : I ve II
[/size]bedri rahminin öğrencileri..onlar grubu[/size]uyarılarınıza göre düzeltilmiştir teşekkürler
-
en son derlediğiniz sorulardan d gurbu ve ekspresyonizmle ilgili olanı hatırlayamadım..tam olarak hatırlayan var mı acaba?
-
ekspresyonizm diye birşey yoktu
-
CEVAP SÜRREALİZMDİ
-
ekspresyonizm yoktu.
Bazilika yapılı cami planı diye bir soru vardı.şıkları hatırlamıyorum.
Gotik mimari özellikleri vardı : I ve II yaptım.
Piramitleri Kahire yapmıştım ama Gize doğru cvp
-
T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük soruları cevapları
1) Şeyh Sait isyanı sonucunda kapatılan parti Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası-
2) Hareket ordusu komutanı Mahmut Şevket Paşa-
3) Hatay Sorunu Fransa ile Ankara antlaşması (1926-
4) M. Kemal Atatürk'ün Harp Okulundan önceki okulu Manastır Askeri İdadisi-
5) Erkan-ı Harbiye Vekaletinin kaldırıldığı gün Tevhid-i Tedrisat Kanunu çıkarılmıştır.-
6) Türkiye cumhuriyetinin hukuken geçerli sayan Teşkilat-ı Esasiye Kanunu-
7) Atatürk döneminin son başbakanı Celal Bayar-
8) Hatay-Samsun arasında kalan bölgelerde geniş yetkilerle M. Kemal Atatürk görevlendirilmesi 9. Ordu Müfettişi olarak-
9) Siz orada sadece düşmanı değil milletin makus talihini de yendiniz sözü II. İnönü-
10) Sadabat Paktı İran Tahran-
11) Durağan olmayan İnkılapçılık-
12) Türk Medeni Kanunu ile kadınlara siyasi hak tanınmamıştır.-
13) M. Kemal Atatürk'ün mirası Türk tarih Kurumu-
14) Basın yayın yoluyla mücadele veren milli cemiyet Milli Kongre cemiyeti-
15) Tbmm tarafından vatan haini ilan edilen Sevr Antlaşmasını imzalayanlardır.-
alıntıdır hatalı olabilir
-
cevabı tevhid-i tedrisat olan sorunun şıklarında halifeliğin kaldırılması var mıydı bazı yerlerde cevab halifeliğin kaldırılması yazıyorda ben hatırlamıyorum eğer varsa iki doğru cevap var çünkü hepsi 3 mart 1924 ::)
-
sultan ahmet camiinin mimarı sedefkar mehmet ağa
-
edebiyat ortak sorulardan hatırladığınız varmı
-
selam arkadaşlar,hepimize geçmiş olsun.bende girdim sınava bugün.çok basit soruların varlığı bence sus payı bize.çünkü çok azdı.ben daha önceki sınavada girmiştim ve özellikle türkçe ve öğretmenlik meslek bilgisi çok kolaydı.bu seneki acayip zor geldi bana.türkçelerde acayip zaman harcadım.şıklar karışıktı.tam net olmayarak cevapladım çoğunu.ve çok osmanlı tarihi soruları vardı.aslında bekliyordum ama hiç çalışmamıştım.yazdığınız soruları okudum ve bende kaç saattir internet karşısında cevaplarımı kontrol ediyordum.çoğunu yazmışsınız.hatırladıklarım ve yazmadıklarınız varsa bidaha okuyup ekliycem.tekrar geçmiş olsun herkese ve bol şans hepimize...
-
Mısır resim sanatinin hangi şehirlerde yogun oldugu sorulmus. bu kadar saçma soru görmedim. çok daha nitelikli sorulmasini beklerdim...
-
kesinlikle haklısın hocam.bunu bilsek neolur bilmesek neolur???
benim aklıma takılan bir soru da,hangisi,öğretmenlerin ortak özelliklerinden değildir diye bir soru vardıya...neydi cevabı?
-
eğitim bilimleri soruları
1) Piaget sağ-sol kardeş İşlem öncesi dönem
2) Eğitim felsefesi eğitim programlarını hazırlamaz
3) Vygostky cevap kalıtım
4) Kaynakların güvenirliği öznellik
5) öğretim stratejisinde olamayan gibi bir soru Sunu veya alıştırma da olabilir
6) Dale'nin yaşantı konisi Dramatizasyon
7) Nasıl öğreteceğiz sorusuna öğretim süreçleri
8) Çocuğun dişçilik yapması model alama
9) öğrenciden kaynaklı başarısızlık kişisel devamsızlık
10) bilim ve uygulama arasındaki köprü…teknoloji
11)Demokratik toplumlarda sınıf atlama aracı Eğitim
12) Öğretmen merkezli öğretim(ilerlemecilikle ilgili soru)
13) Davranışı artırma eğilimi Pekiştireç
14) Öğretmenin özelliği olmamalı…çok soru sorması
15)çocuğun doğru olmayan davranışını… biçimlendirme
-
şıkları hatirlayamadim ama, çok soru sorma diye bişeydi.
-
bende girdim
sorular zordu
-
Türkçe soruları
1. -iletişim eski insanlar için bugünkü kadar önemliydi...Mağara resimleriyle ilgili soru
2. -Bazılarının hangi amaçla dövizin kaçmasına neden olmaları...İstemeden birinin işine yaramak
3. -gözlerinden Süzülmek...mecaz anlam sorusu
4. -duyguların anlatımına dikkat çekmek...mimiklerle ilgili paragraf
5. -açıklama...anlatım şekli sorusu
6. -el attı...türkçede boşluk sorusu
7. -nasıl sınıfı geçecek...elbette kelimesini yerine kullandığımız soru
8. -sigarayı kendine ve cevresine zarar verdiği için bıraktım...banim işime yarayan ama topluma zarar veren paragrafı
9. -modern dünyanın yönelimini fark ettiniz mi ?...Başından boşluk bırakılan sorunun cevabı
10.-6+7 ile başlayan(sıralama sorusu B kitapçığında C şkkı)
11.orman bahçeyi sardı(Kuşatmak-çepeçevre sarmak sorusu)
12.Geri iade etmek şeklindeki şık(Anlatım bozukluğu sorusu)
13.–tablo(yazım yanlışı)
14.-1. ve 3. cümle(anlamca birbirine benzeyen cümleler sorusu)
15.Romantizm(duyguların ifade edilmesi)
-
bende onu yaptım.emin olamadımda hocam.teşekkürler...
-
ben anlamca birbirine benzeyen cümleler sorusuna 2 ve 4 yaptım.hindistan cevizi geçen bir soru vardı yanlışlık H harfi büyük yazılmıştı.
-
2009 daki sınava bende girdim bu sınav resim öğretmenleri için değil sanat tarihi öğretmenleri için açılmış bir sınavı andırıyordu.en az 15 soru mimari ile alakalıydı diyebilirim,çok komikti yani gelecek sınavda resimle ilgili tek sorunun üç ana renk nedir olacağını tahmin ediyorum.oda fizikteki ana renkler olur herhalde.
-
Yer, millet ve kişi adlarıyla kurulan birleşik kelimelerde özel adlar büyük harfle başlar: Antep fıstığı, Brüksel lahanası, Frenk gömleği, Hindistan cevizi, İngiliz anahtarı, Japon gülü, Maraş dondurması, Van kedisi.[/size]alıntıdır
[/size]neyazıkki Hindistan cevizi yazımı doğruymuş 510a
-
olamaaaaaaaaz...gitti bi soru dahaaa :(
a şıkkında onu görür görmez işaretledim ve diğer şıkları okumamıştım bile...ühüüüü 620a
-
'tecrübe' pahalı bir şey!....
-
4 yanlış 1 dogruyu götürüyomu klavuzda bi bilgi yokta
-
Allah yardımcınız olsun...Bizim okuldaki arkadaşlar kafayı yediler sınav yüzünden...benim merak ettiğim şu;Anadolu liselerine idareci atarken de bu sınavı kazanmış olma şartı arayacaklar mı acaba?yoksa bütün dertleri öğretmenlerle mi?
-
Merhabalar...Ben de sınava giren talihli talihsizlerdenim .)))çünkü çalışma yılımız yeterli olmadı deyip üzülenler vardı...12 yıllık öğretmenim ben de ilk kez girdim ortalama bi puan alırım diye düşünüyorum...ama neyin puanı,kimin için, kaç satlik dersi uygulamak için hangi müfredat için....bu sadece güzel sanatlar liseleri için yapılan bir sınav değil oldu ki orayı istiyorsun, puanın yeterli; zaten birçok ilde kapalı...Diğer liselerde de zaten seçmeli 1 saatlik görsel sanatlar dersi(onu da yakında kaldırırlar),seçilirse seçmeli sanat tarihi dersi....anlayamıyorum gerçekten neyimiz neden ölçüldü?
-
Hindistan cevizi sorusunda hangi şık doğru ki?
-
hindistan cevizi olduğunu söylüyorlar...
-
arkadaşlar mülakata ayrı başvuru yapıyormuyuz yoksa başvuruda öyle bir şık vardıda benmi görmedim.... Klavuzda valilikler yapacak diyo başkada bişey yok
-
Kahire nin semtleriyle ilgili sorulara ne diyorsunuz.En saçma,faydasız anlamsız tuzak sorulardı.Türk milleti nin hayatı sınav oldu ve malesef bu arada birçok gerçek,güzel değer ve anlayışlarımız da yok oluyor. Bu süreçte yetişen evlatlarımız bu yaşamı olağan sayıp alışıyorlar.
-
Arkadaşlar,sınav tam bir fiyaskoydu bence!!
Sanat tarihiyle ilgili veya görsel sanatlar dersimiz ve uygulamasıyla ilgili adam gibi onca soru sorulabilecekken,dersimizle hiç alakası olmayan ezbere dayalı aptalca ayrıntı sorular sorulmuştu!!
İslam mimarisi ve roman sanatından çıkan soruların fazla olması dikkat çekiyordu!!
Soruları hazırlayan kimse artık sınavın kapsamından da haberi yok sanırım..aynı sınavda eğitim bilimleri konuları ile ilgili sorular da var ve biz bu konuda hazırlanırken gördük ki bir sınavın güvenilir ve geçerli olması gerek.Ancak bizim branşımızla ilgili sorular nasıl bir mantıkla hazırlandıysa artık, bir yanda ''hangisi ana renktir?''gibi komik sorular varken,diğer yanda'' hangisi roman kliselerinin mimari özellikleridir'' gibi ayrıntı sorularla karşılaştık..
-
Dolayısıyla kapsam geçerliliği olmayan ve güvenirliği düşük bir sınavdı.
Amaçlarının, dersine ve branşına hakim öğretmenleri seçmek olmadığı belli...
-
Saptamalarınızda haklısınız. 2008 dede bu sınava girdim. Anadolu Öğretmen Lisesi Mülakatını ankarada yaptılar gittim girdim ve adamlar soru kipi kullanmadan soru soran tiplerdi bizim branşımızla hiçbir alakası olmayan kişilerce mülakata tabii tutulduk. Sonuçda mülakatı geçtim Anadolu Öğretmen Lisesinde 3 yıl çalıştım. Güzel Sanatlar lisesine tayin isteyeyim dedim maalesef olmuyormuşmuş. :) ) Anadolu Liseleri için Sınav kalktı dediler Güzel sanatlar Fen ve Sosyal Bilimler liselerine ayrı sınav yapacağız dediler. Bende Evime yakın bir düz liseye tayin istedim. Şimdide sınav açtılar (Bu arkadaşların ne yaptıklarını biliyor olmalarına mantık düzleminde ihtimal vermiyorum) . Tahmin edebileceğiniz gibi tekrar sınava girdim, ve sınavda tam sizin anlattığınız gibi saçmalıklarla doluydu. Görsel Sanatlar Öğretmenliğinin özel bir seçme sistemine tabii tutulması gerekli. Bu tip abstre sorgulamalarla bizi doğru şekilde ölçemeyeceklerinide birilerinin çıkıp söylemesi lazım. YAPMIŞ OLMAK İÇİN SINAV YAPTILAR. Genel geçerliliği düşük ve amaca hizmet etmiyor maalesef.
-
önceki sınavlarda 40 veya 45 soru sorulmuş branşla ilgili...şimdi 50..bu bir avantaj kabul edilmeli değil mi?''ezbere dayalı aptalca soru''lardan şikayet eden meslektaşımız, sanırım türkçedeki 'ezbere dayalı olmayan' yorum sorularını başarıyla çözmüştür!!!hem 'ayrıntılı sorulardan' şikayet edeceğiz,hem de 'Amaçlarının, dersine ve branşına hakim öğretmenleri seçmek olmadığı belli' diyeceğiz!!?bu biraz garip değil mi??eleştirilecek pek çok husus var ama biz de hep kendimize yontmasak,diyorum!!!
-
türk-islam mimarisinden çok soru çıktığından şikayetçi arkadaşlar!acaba şili mimarisinden mi çıkmalıydı??ya da,siz sanat tarihi dersi görmediniz mi?kimi sorular çok kolay diye, kimini de çok zor diye eleştiriyorsunuz...!burdaki yüzlerce resim öğretmeni ortak hazırlasa soruları eminim ortalık karışırdı!!bu bir seçme sınavı,ne çıkmasını bekliyordunuz ki?!!!
-
sınava 3 hafta boyunca ciddi bir hazırlık yaptım ve o nedenle hüsranım daha büyük oldu...türk sanatında ismi geçen bütün mimamr grafikçi ressam ne varsa eserleri tarzları teknikleri ezberledim bütün sanat akımları ve sanatçılarını ezberledim türkiyedeki müzeleri eserleri ama gelin görün kü hiç biri çıkmadı...ayrıca güzel sanatlar müfredatındaki herşeye çalıştım.......ancak cımbızla en kıyı kenarda ne varsa o çıktı soru olarak.
barajı geçemeyeceğimi düşünüyorum .......
zaten ders süresi 1 saat ...okul müdürü duvarlara resim sene sonu sergi yarışmaya eser ister..öğrenci derste yeteneğim yok çizemiyorum sınavda çıkmayacak mantığında ......müfettiş yıllık plan günlük plan zümre derdinde .........offff offff ne olacak bu resim öğretmenlerinin resim dersinin halii.
-
türk-islam mimarisinden çok soru çıktığından şikayetçi arkadaşlar!acaba şili mimarisinden mi çıkmalıydı??ya da,siz sanat tarihi dersi görmediniz mi?kimi sorular çok kolay diye, kimini de çok zor diye eleştiriyorsunuz...!burdaki yüzlerce resim öğretmeni ortak hazırlasa soruları eminim ortalık karışırdı!!bu bir seçme sınavı,ne çıkmasını bekliyordunuz ki?!!!
önceki sınavlarda 40 veya 45 soru sorulmuş branşla ilgili...şimdi 50..bu bir avantaj kabul edilmeli değil mi?''ezbere dayalı aptalca soru''lardan şikayet eden meslektaşımız, sanırım türkçedeki 'ezbere dayalı olmayan' yorum sorularını başarıyla çözmüştür!!!hem 'ayrıntılı sorulardan' şikayet edeceğiz,hem de 'Amaçlarının, dersine ve branşına hakim öğretmenleri seçmek olmadığı belli' diyeceğiz!!?bu biraz garip değil mi??eleştirilecek pek çok husus var ama biz de hep kendimize yontmasak,diyorum!!!
Normal şartlarda branşımızla ilgili soruların fazla olması bizler için avantaj tabi ki. Ancak soruların büyük kısmı kesinlikle gereksiz ve ayrıntıydı. En son üniversite de sanat tarihi dersinde öğrendiğimiz ve ilköğretimde 40 dakikalık resim dersinde asla kullanmadığımız bilgilerdi çoğu. Lisede görev yapan arkadaşlar bu bilgileri kullanıyor mu bilmem. 2009daki sınava girdiğim ve daha önceki sınav sorularına da göz attığım için sınav öncesi alanımla ilgili çalışma gereği duymadım. Ancak gel gör ki geçmiş sınavlarla ilgisi yoktu. Arkadaşlarımın eleştirisine kesinlikle katılıyorum. Geçerliliği ve güvenilirliği son derece düşük bir sınavdı.
Siz memnunsunuz sanırım sınavdan. Hayırlı olsun diyelim.
-
şimdiye kadar girdiğim en zor sınavdı dünya sanatından soru bile yoktu doğrudürüst
-
2012 sınavına girdim. Soruları basit buldum.
-
kimi basit bulur,kimi zor.kimi dünya sanatından soru yok der,kimi piramitlerden bize ne!...taner hocam,naçizane tavsiyem,bence şöyle yapın..bir başlık açın: alternatif güzel sanatlar lisasi öğretmen seçme sınavı soru bankası!....açın bu başlığı,herkes soru eklesin...bakalım bunca eleştiri getiren çok değerli meslektaşlarımız ne tür sorular soracak!....bir de kendimizi kendimiz ölçelim bakalım.......görelim bakalım,geçerliliği ve güvenilirliği yüksek nasıl ve ne kadar sorular çıkacak!!!..bana gelince,sınav iyi geçmedi,laf aramızda...!
-
zor yada kolay bile demiyorum bu soruları kimin hazırladığını merak ediyorum.zor demek gereksiz ayrıntıyı sormak anlamına gelmez o ayrıntılar sanatın bütününü düşündüğümüzde hiçbişey ifade etmez.sanat ontolojisinden,felsefesinden,kuramlarından,ilkelerinden soru hatırlamıyorum maalesef..islam sanatı ve mimarisinden çok fazla soru vardı bunları bilmek elbette gerekir ama bu tarz soruların fazla olmasını bariz olarak siyasi buldum.sanat evrenselliğini kaybettiğinde sanat diyemeyiz tek yönlü bakılamaz ve değerlendirmede gerçeği yansıtmaz.ben sınavı geçtiğimi düşünüyorum ama bu sorular benim hakettiğim bilgi birikimini gösteremez yetersiz
-
Taner hocam a ve sınavla ilgili yapılan %99 yoruma ben de katılıyorum. 4 yıllık akademik eğitimimizde ne kadar islam tarihi işledik?? ne kadar türk islami yapılarını ,mimarisini tanıdık?orta çağ döneminin gotik ve roman sanatlarının ne kadarını inceledik? eğer bizi gerçekten ölçmek isteselerdi sorulacak çok soru vardı . ben bir de şunu merak ediyorum,bu soruları kim hazırlıyor? ??? bilen varsa lütfen beni bilgilendirsin.
öyle bir dönemdeyiz ki, sorular kolaydı, güzeldi diyen arkadaşlardan artık şüphe duymaya başlıycam...neyse daha önce girdiğim ve kazandığım sınavdan bu defa geçebilirmiyim diye düşünüyorum.hepimizin hakkında hayırlısı diyorum...
-
Faruk hocam sınavınızın kötü geçtiğini söylüyorsunuz öte yandan bu sınavdaki sorulardan memnunsunuz. Demek ki sınava hazırlanmamışsınız. Sınav sorularının güvenilirliğine itirazı olanlar genelde sınava hazırlana kişilier. Alternatif soru hazırlamayla ilgili bi başlığın şu anda ne gibi bi yararı var bilemiyorum ama isterseniz siz de konu açabilirsiniz.
Julie hocam; sınavı geçmek hiçbir şey ifade etmiyor. Ben de geçeceğimi düşünüyorum. 2009 daki sınavda İzmir 3.süydüm. Ayrıca ekstradan yüksek lisans avantajım vardı. Ancak geçen sene İzmir merkezdeki tek açık Anadolu Lisesine sınavdan 62 puan alan birisi atandı. Kendisi 50 ek puan alarak benim önüme geçmiş. İl milli eğitim müdürülüğüne dilekçe yazmama rağmen bu şahsın ek puanlarının nereden geldiğine dair bir cevap alamadım. Konu şu an yargıda.
Kısacası sınavdan aldığınız puan tek başına yeterli değil. Atanabilmeniz için başka kıstaslar da gerekiyor sanırım.
-
(Faruk hocam sınavınızın kötü geçtiğini söylüyorsunuz öte yandan bu sınavdaki sorulardan memnunsunuz. Demek ki sınava hazırlanmamışsınız. Sınav sorularının güvenilirliğine itirazı olanlar genelde sınava hazırlana kişilier)
...taner hocam iyi ya işte,bu da benim 'objektifliğimi' gösterir!...evet yeterince hazırlanmadım ve sorulardan da memnun değilim tabi,keşke çalıştığım yerden çıksaydı))......ben sorulardan yola çıkarak 'ideolojik' eleştiriye girmeyeceğim ama şunu söylemeliyim;soruların güvenilirliği ve geçerliliğiyle alakalı eleştiri getiren arkadaşlar bunun 'geçerli' bir sebebini ortaya koymalılar!burdaki eleştirilerde bile bütünlük yok,subjektif yorumlar...tamam bazı şeyleri üniversitede gördük ve derslerimizde işlemiyoruz...ama üniversitede gördüğümüz pek çok şeyi işlemiyoruz zaten derslerimizde!...''alternatif sınav soru bankası'' derken,her zaman eleştiren bizler,acaba ortaya ne koyabiliyoruzun cevabını görmek isterdim!!!!hiç özeleştiri yapmayan,hep eleştiren,alternatif koymayan bizler,acaba komisyonda olsak ne sorardık?!!
-
Sanırım Faruk hocam söylediklerimizi yanlış anladı. Görsel sanatlar dersi branş itibarı ile salt çoktan seçmeli sınavla ölçülebilecek bir branş değildir. Bilgi anlamında yüklü olmamız öğrencilerimize sanat yolunda azami yardımda ve de rehberlikte bulunabileceğimiz anlamına gelmiyor. Diğer branşlardan farklı özelliklerimiz var. Öğrenciye sadece bilgi vererek sanatla ilişkilendiremezsin. Eğitim süreci içerisinde yaptırdığımız uygulamalara ve öğrenciye yaklaşım tarzı kötü olan bir öğretmenin ne kadar islam tarihi yada yada eğitim bilimleri bildiğinin pek bir önemi yoktur sanırım. Sadece sınavla değil öğretmenlik anlayışımızında değerlendirilerek , süreç içerisinde bir karar verilmesi gerektiğini düşünüyorum.
-
AYRICA empati yönünüzü kullanmanız gerektiği yerde kullanmanızı tavsiye ederim. YÖNETMEK ERDEM BİLGİ VE ÖNGÖRÜ GEREKTİRİR. Bu olaya kendimi beni yönetenin yerine koyarak yaklaşamam, tam tersine beni yöneten kendini benim yerime koyarak karar vermek zorundadır.
-
...taner hocam iyi ya işte,bu da benim 'objektifliğimi' gösterir!...evet yeterince hazırlanmadım ve sorulardan da memnun değilim tabi,keşke çalıştığım yerden çıksaydı))......ben sorulardan yola çıkarak 'ideolojik' eleştiriye girmeyeceğim ama şunu söylemeliyim;soruların güvenilirliği ve geçerliliğiyle alakalı eleştiri getiren arkadaşlar bunun 'geçerli' bir sebebini ortaya koymalılar!burdaki eleştirilerde bile bütünlük yok,subjektif yorumlar...tamam bazı şeyleri üniversitede gördük ve derslerimizde işlemiyoruz...ama üniversitede gördüğümüz pek çok şeyi işlemiyoruz zaten derslerimizde!...''alternatif sınav soru bankası'' derken,her zaman eleştiren bizler,acaba ortaya ne koyabiliyoruzun cevabını görmek isterdim!!!!hiç özeleştiri yapmayan,hep eleştiren,alternatif koymayan bizler,acaba komisyonda olsak ne sorardık?!!
Son yıllarda her konuda aksaklık ve eksiklikleri gösterip eleştiren kişiler sadece eleştirmekle, alternatif sunmamakla suçlanıyor. Herkes her konuda alternatif sunmak zorunda değil. Herkes kendi işini en iyi şekilde yapmaya çalışsın yeter. Sizin mantığınızla ekmeğini beğenmediğimiz fırıncı "beğenmiyorsan sen yap" diyebilir.
Alternatif sunmak zorunda değilim ancak gene de şimdiye kadar söylenenler yetmediyse buyrun;
1- Örneğin mısır , yunan - roma mimarisiyle, cami mimarlarıyla ilgili 2şer soru sormak yerine görsel sanatların diğer alanlarıyla ilgili (grafik, baskı resim, karikatür.. vs) sorular sorulabilirdi. Ya da günümüz ressam ve heykeltıraşlardan sorulabilirdi.
2- İlköğretim ders programında müze konusu oldukça fazla yer kaplamasına rağmen sınavda konuyla ilgili hiç soru yoktu. ( Osman Hamdi sorusunu saymazsak)
3- Eski sınavlarda görsel sanatlar dersinin amacı ve içeriğiyle ilgili sorular varken bu sınavda buna hiç gerek duyulmamış.
4- Resim dersiyle ilgili 50 soru hazırlayıp çocuk resminin gelişim evreleriyle ilgili yalnızca 1 soru sormak yeterli gelmiş.
Şimdilik bu kadar. Sorular yayınlandığında hepsini bi arada görüp değerlendirmemiz daha kolay olacaktır.
-
faruk arkadaş sanırım ezbere dayalı sorunun ne olduğunu bilmiyor,öyleyse açıklayalım..
Örneğin,dersinin gereğini yerine getiren ve öğrencilerine eser incelemesi yaptıran bir görsel sanatlar
öğretmeni; eser incelemesiyle ilgili basamakları bilir ve bu basamaklarla ilgili çıkan soruları doğru yapar.
Böyle bir soru yoruma açık değildir ve aynı zamanda ezbere dayalı da değildir..Bilmem anlatabildim mi??
''türk-islam mimarisinden çok soru çıktığından şikayetçi arkadaşlar!acaba şili mimarisinden mi çıkmalıydı??''
şeklinde bir soru sormuşsunuz..Şaşırdım gerçekten,çünkü kendinizle çelişmiş oluyorsunuz bu soruyu sorarak
ve sınavın bir mantığı olmadığını siz de kabul ediyorsunuz..zira madem ki sorular tabiiki kendi mimarimizden,
kendi sanat tarihimizden olmalıydı,o halde gotik ve roman sanatının ayrıntılarını bilip bilmediğimizi ölçerlerken
amaçları ne idi?Mısır resimleri ve piramitlerinden iki tane soru sorup,sanat kuramlarından hiç bahsetmemek,
dünyaya yön veren onca önemli sanat olayını ve sanat akımını atlamak sizce gayet normalmiydi, bunu sorguluyor musunuz??
Bence bu şekilde çıkışlar yapacağınıza biraz objektif olun! Bu sınava giren birçok arkadaş,üstelik sadece bizim
branşımızdan olmayanlar da aynı fikirde..Soruları hazırlayanlar gerçekten başarısız oldular.Evet bu bir sınav ,tabiiki
bir şekilde birileri elenmek zorunda ancak böylesine pespaye ,insanlarla dalga geçerek değil!
Ben kendi okulumdan biliyorum,birçok insan genci yaşlısı sırf ne olacağını bilmediği için ,yerini sağlamlaştırmak için
80 lira gibi abartı bir ücret ödeyerek bu sınava girdi.Eğitim sisteminin nereye gittiği belli olmayan her geçen gün içinin
boşaltıldığı,siyasete alet edildiği güzel ülkemde,emeğiyle onuruyla çalışan öğretmenlerimizi bu şekilde mi seçecekler!!
Sınava oldukça sıkı hazırlanan ve sırf bu sınava hazırlık için kitap alıp çalışan bir arkadaş ,sınavda çıkan soruların çoğunun
kitapta bile olmadığını,bazı soruların doğru cevabını internette dahi bulamadığını söyledi!!
Neyse,söyeyecek çok söz var ama ne kadar konuşsak boş..Zaten bizim dersimizin ne önemi var ki,hatta resim yaptırmak,sanattan bahsetmek,estetik değerler kazandırmak ne kadar da anlamsızmış bunu bir kere daha görmüş olduk sınav sorularından da!!!
-
arkadaşlar anadolu lisesi sınavında 57 soru yanlış duyduk duymadık demeyin sivil mimari eseri değildir cevabı kale dir mescit olarak geçmiş SORU İPTAL EDİLMELİDİR DİKKAT DİKKAT............
-
KALE BİLGİLERDE ASGERİ MİMARİ OLARAK GEÇER .......MESCİTİ DİNİ MİMARİ ESERİ OLARAK KABUL ETTİYSE EĞER KALE VE MESCİT OLARAK İKİ SEÇENEK DOĞURMUŞTUR YANLIIIIIIIIIIIIIŞ ...........................SORU İPTALİ GEREKİR........ Aynı yanılgı yeşil ve mavinin sakinlik anlayışındada vardır
-
sorular yayınlandı burayada ekleyeyim bari.
-
arkadaşlar doğru sayılarınız nasıl??benim 70 doğrum var.
-
merhaba arkadaşlar benim de 70 doğrum var .
-
arkadaşlar mescit sorusuna yanlış diyorsunuz mantıken bakıldığında evet söyledikleriniz doğru ama ben sanat tarihi derslerine giriyorum mimari konuları sivil mimari ve dini mimari olarak ayrılıyor.askeri mimari olarak bir ayrım yok.iptal edilmeyebiliir.
-
heyres hocam hangi il??
-
benım de dogru cevap sayım 78. 5,5 yıllık ogretmenım. ek 2 den kaç paun gelır yardımcı olur musunuz??? 520a
-
arzu hocam ben de 5.5yıldır öğretmenim.her yıl 0.6 puanla çarpılacak.taktir teşekkür yüksek lisans gibi şeyler yoksa 3 puan bile almayacağız yani.klavuzda nelere puan verilecek açıkça yazılı.inceleyebilirsin.bu arada hangi ilden??
-
Eskişehir aynur hocam
-
Arkadaşlar tahmini puanlarla, illerimizi de yazarsak daha iyi olacak sanırım.
-
ankaradayım ben,bır tane tesekkur belgem var. tesekkur belgem kaç puan eder ki???
-
puanlar net sayısına göremi değerlendiriliyor.yani 70 soru yapan 70 puan alabiliyormu?
-
evet hocam net sayısı puandır yanlış cevaplar etkilemiyo ..... 68 netim var bakalım yetecekmi? 520a
-
teşekkür belgesi 2 puan yazıyor ek 2 de arzu hocam
-
dini mimari(cami,türbe,medrese)
sivil mimari(kervansaray,darüşşifa,saray,han)
askeri mimari(kaleler , surlar)buna göre b kitapçığı 57.sournun cevabı ne? ??? ??? ? cevap mescit verilmiş amma kelede askeri mimariye girer.
-
izmir 70doğru.izmirden yok mu başka:):)??? 70doğrudan fazla olan olmasın ama:):):):)gerçi 2009daki gibi isteyecek okul açılmazsa 100doğrumuz olsa neye yarar ya:)
-
o zaman toplamda 83 oluyor.... ANKARA 83 var mı daha yüksek..:)))
-
ben de mersinden 75 dogrum var...peki bu mulakat nasil olacak ankarada mi olacak...60 i gecen herkes mulakata mi alinacak....
-
herkes kadrosunun bulunduğu ilde , valiliklerce oluşturulmuş komisyonlarca mülakata tabi tutulacak. uygulama lafı da geçiyor ama nasıl bir şey olucak hiç bilgim yok
-
benim de en az 75 doğrum var...alan bilgisinden 3-4 tane hata ama esas kolay sandığım türkçe ve öğretmenlik sorularından hata yapmışım,eğer hatırldıklarım doğruysa..sorular ya çok basit ya çok zordu.örneğin levninin surnamesini herkes bilir ama silsilenameyi ilk kez duydum.ortaçağ sanatı ile fazla detay soru çıkmış,ağırlıklı islam türk sanatıydı ama biz okulda batı sanatı ağırlıklı ders aldık.Ankara ulus meydanındaki heykeltraşı attım,tuttu resmen kesin yabancıdır dedim,canonica taksim heykelini yaptıysa diğeri de bunu yapmıştır dedim.daha ilginci bir soruda eski TBMM binası mimarı soruluyor,google dan aratınca bir sürü mimar çıktı,bu soruyu ulustaki bina,ya da birinci 3. meclis binası diye sormuş olsalar bile bilmem zordu..bilmiyorum kim hazırlıyor bu souları..biz sanat tarihçisi,restoratör vs değiliz,mimar hiç değiliz,dersimiz uygulamadır,üç aşağı beş yukarı herkes aynı eğitimden geçti.ben Marmara mezunuyum,iyi hocalardan eğitim aldık,ama böyle soruları hayatımda görmedim
-
izmir 78 ( artı eksi bi iki puan oynayabilir belki.)
-
.. Bilgi anlamında yüklü olmamız öğrencilerimize sanat yolunda azami yardımda ve de rehberlikte bulunabileceğimiz anlamına gelmiyor. Diğer branşlardan farklı özelliklerimiz var. Öğrenciye sadece bilgi vererek sanatla ilişkilendiremezsin. Eğitim süreci içerisinde yaptırdığımız uygulamalara ve öğrenciye yaklaşım tarzı kötü olan bir öğretmenin ne kadar islam tarihi yada yada eğitim bilimleri bildiğinin pek bir önemi yoktur sanırım. Sadece sınavla değil öğretmenlik anlayışımızında değerlendirilerek , süreç içerisinde bir karar verilmesi gerektiğini düşünüyorum.
şimdi bundan ne anlamamız gerekiyor kardeşim?bilgi yüklü olmayalım,tamam,ne yüklü olalım?öğrencilerinize ne ile ''sanat yolunda azami yardımda ve de rehberlikte'' bulunacaksıznız acaba?(Öğrenciye sadece bilgi vererek sanatla ilişkilendiremezsin)-ben böyle bişey mi dedim?kaldı ki öğrenciye ''bilgi''den başka ne verebilirsiniz ki?...veya şöyle:verdiğiniz hangi şey var ki 'bilgi' değilidr?..(Sadece sınavla değil öğretmenlik anlayışımızında değerlendirilerek , süreç içerisinde bir karar verilmesi gerektiğini düşünüyorum.)zaten mülakat var,orda geçersiniz inşallah!....
-
arkadaşlar dersimizi sadece görsel sanatlar olarak düşünmeyin.sanat tariihi derside bizim yan branşımız.orta öğretimde görev yaptığınızda okulda sanat tarihi dersi seçilirse bu derse resim öğretmenleri giriyor.hayır ben bu derse girmem mi diyeceğiz.sanatımızın,dünya sanatının geçmişine ait genel şeyleri bilmemiz ve yeri geldiğinde bunları öğrencilerimize sunmamız tabi ki gerekli.sorulan soruların tamamına yakını şuan müfredatta olan sanat tarihi 1-2 kitabın da var ve ders olarak resim öğretmenleri tarafından işleniyor.
-
faruk arkadaş sanırım ezbere dayalı sorunun ne olduğunu bilmiyor,öyleyse açıklayalım..
(doğrudur,bilmem,alçak lisans mezunu olduğum için,bir de kaynaştırma öğrencilikten geldiğimden dolayı bilmem!..)
Örneğin,dersinin gereğini yerine getiren ve öğrencilerine eser incelemesi yaptıran bir görsel sanatlar
öğretmeni; eser incelemesiyle ilgili basamakları bilir ve bu basamaklarla ilgili çıkan soruları doğru yapar.
Böyle bir soru yoruma açık değildir ve aynı zamanda ezbere dayalı da değildir..Bilmem anlatabildim mi??
(çok iyi anlattınız,teşekkür ederim!öğreneceğiz artık!--eser incelemesi,yoruma açık değil!!__)
''türk-islam mimarisinden çok soru çıktığından şikayetçi arkadaşlar!acaba şili mimarisinden mi çıkmalıydı??''
şeklinde bir soru sormuşsunuz..Şaşırdım gerçekten,çünkü kendinizle çelişmiş oluyorsunuz bu soruyu sorarak
ve sınavın bir mantığı olmadığını siz de kabul ediyorsunuz..zira madem ki sorular tabiiki kendi mimarimizden,
kendi sanat tarihimizden olmalıydı,o halde gotik ve roman sanatının ayrıntılarını bilip bilmediğimizi ölçerlerken
amaçları ne idi?Mısır resimleri ve piramitlerinden iki tane soru sorup,sanat kuramlarından hiç bahsetmemek,
dünyaya yön veren onca önemli sanat olayını ve sanat akımını atlamak sizce gayet normalmiydi, bunu sorguluyor musunuz??
(dünyada bir türk -islam mimarisi gerçeği var,roman gotik vs gerçeği var..ve sanat tarihinde öğretiliyor...şili yi o yüzden örnek verdim!
herhangi ve hatta küçük boyutlu bir sanat terimleri sözlüğü alırsanız elinize mutlaka gotikten baroktan roman sanatından bahisler görürsünüz!)
Bence bu şekilde çıkışlar yapacağınıza biraz objektif olun! (gayet objektif olduğumu düşünüyorum,sınav ve sorular daha iyi,daha güzel elbette hazırlanabilirdi,ama bu işi biz,kendimiz,resim öğpretmenleri bile yapsak benzer eleştiriler yine çıkacaktı!benim eleştirim 'genele','kendimize',isitsnalar müstesna,okumayan,çalışmayan meslektaşlara...)Bu sınava giren birçok arkadaş,üstelik sadece bizim
branşımızdan olmayanlar da aynı fikirde..Soruları hazırlayanlar gerçekten başarısız oldular.Evet bu bir sınav ,tabiiki
bir şekilde birileri elenmek zorunda ancak böylesine pespaye ,insanlarla dalga geçerek değil!
(bir şekilde öğretmen seçiliyor, herkese aynı sorular soruluyorsa ortada mesele yok benim için...)
-
sanırım 72 470a izmir
-
620a ben böylesi saçma sınav duymadım.
-
arkadaşlar moralinizi bozmak gibi olmasın ancak, çoğunuzun aldığı puan elinde patlayacak... çünkü bir çok ilde alanımızdan anadolu lisesi açığı olmayacak... tıpkı bir önceki sınavda bizlere yaptıkları gibi...
-
kesinlikle katılıyorum.2009da da sınava girmiştim.bundan daha iiyiydi puanım(78) ilçe birincisiydim.ve braj puan baya düşüktü.ama okul açılmadı.sonra 1 okul açıldı ve sınav notu en düşük olanın 1üstündeki kişi bu okula atandı.bu puanlar emekler umarım boşa çıkmaz.
-
şu an bulunduğum yerde haftalık 27 ders saatinin 4 ü sanat tarihi 1...bilgiler güncel olmasına güncel.türk ve islam eserlerine gelince...üniversitede müzecilik dersin de bile ben ibrahim paşa sarayı olan Türk ve İslam eserleri müzesi ödevini yaptım,ilk gördüğüm andan beri hayranıyım orasının ve eserlerin de...tabi ki de ayrımcılık yok.ama sorularda fazlasıyla detay vardı...bu uzmanlık ister.ben daha geçen ay gotik roman sanatı anlattım,bu ay rönesans bitiyor....ama soruları okurken terletti...mimari detay fazla..daha güzel sorular olabilirdi..levninin hayranıyım,okulda ebru yapıyoruz,hat yapıyoruz,seramik desenliyoruz,minyatür yapıyoruz.nedir teknik olarak anlatayım,ustalarını bir bir söyleyeyim ama silsilenameyi bilemem...ayrıca kale,askeri mimaridir,sivil mimariye girmez...bugün sınava giren başka branşta öğretmenlerle konuştum:kendi branşında çıkan soruların çok zor olduğunu yarı yarıya ancak doğru cevaplandırabildiğini söyledi..belli ki her branşta hemen hemen aynı sıkıntı var.gereksiz polemiklere girmeyelim.ayrıca puanlar elde patlar patlamaz..insanları üzmenin sıkmanın bir alemi yok.cumartesi günü girdiğim salonun tamamı resim öğretmeniydi,sınav öncesi moral bozmaya kalkan oldu dinlemedim.bunun kimseye faydası yok.
-
Arkadaşlar tartışırken lütfen hakaret etmeyelim. Hakaret içerikli mesajlar silinmiştir.
Israrla devamı halinde hakaret eden üyeler engellenecektir.
-
Ben hakaret etmedim ama yinede özür dilerim (Farukbey dışında herkesten)
-
)))...
-
bozarlan hocam umarım gereksiz polemikler sözünüz umarım benim söylediğim 'sivil ve dini mimari ayrımı var askeri olarak ayrılmıyor.'sözüm için değildir.yanlış anlaşılmak istemem.o açıklamayı yaparken itiraz etmekte tamamen haklı olunduğunu ama mebin okuttuğu( sanat tarihi 2)kitapta mimarlık ikiye bölünmüş.sivil ve dini olara askeri yok bu yüzden iptal etmeyebilir demek istedim.derslerimiz azaltılırken hatta kaldırılırken birlik olmamız gerekir tabiki.bilmemiz gerekenlerin içinde en uçlarla sınandığımız, anadolu liseleri atamaları ile ilgili mahkemelerden sonra 'alın size sınav' der gibi hazırlanmış bu sınav için kırmaya kırılmaya gerek yok.tşk ederim.
-
peki atama yapılmayacaksa neden sınava tabı tutulduk... 520a ayıca suanaki AGSL de calısan ogretmenler sınavla mı atandılar... atanmaılarsa bızı atamları gerekmez mı??? aynı sekılde dıger anadolu liselerinde çalışan bırcok ogretmen arkadasımız ıcınde durum ole degılmıdır??? ben bu ısı hıccc anlamadım... anlayan varsa vaktını ayırıp anlatabılır mı????????????????????? 460a
-
aynur hanım,sitedeki 1.sayfadan itibaren tüm kritikleri okudum.size değil sözüm geneledir..ilk baştaki yorumlarla son yorumlar arasında psikolojik olarak fark var.üzülerek söylüyorum ki bunu sınav salonunda da gördüm....birbirini rakip olarak gördüğün yerde türlü psikolojik çökertme yıldırma bıktırma çalışmaları yapanlar çıkar.özellikle bu sanal alemse belden aşağı vurmaya çalışan hakaret eden de..ben öğretmen olarak meslektaşlarımın bu ''birbirini yeme hali'' ne üzülüyorum.moralman kimseyi üzemezsiniz,olumsuz cümlelerinizi kendinize saklayın.çekim yasası var bizzat yaşıyorum.evrene verdiğiniz her olumsuz mesajı gerçekleştiren yine sizsiniz.umutsuzsanız girmeyin bu yola..kısmetimiz neyse o olacaktır,olmasa da önemi yok.ben bulunduğum yerde mutluyum ama idealimde kendi alanımızda eğitim veren bir okulda olmak var.bir gün olur inşallah.biz yıllarca kpss sıkıntısı çekmedik mi,atama beklemedik mi..en uygun zamanda hayırlısı neyse o olsun diyin derim.
-
arzu hocam ben 2009 da yaşadığım durumu anlattım daha önceki paylaşımımda.şuan yeni dönüştürülen liselerdeki öğretmenler büyük ihtimalle bu sınavda kazanılanlarla değiştirilir.yani öyle umud ediyorum öyle olması lazım.daha önceki sınavda çok heveslenerek bekleyipte bize açık yer gösterilmemesinden dolayı yaşadığım hayalkırıklığı emin konuşmamı engelliyor.umarım bu sefer farklı olur.hakkeden hakkediği yerde ve mutlu olur:)bekleyip göreceğiz.
-
arzu hocam ben 2009da gerçek anlamda yaşadığım olayı anlattım daha önceki iletimde.şimdi yeni anadoluya dönüştürülen okullardaki öğretmenler bu sınavı kazananlarla değiştirilir sanıyorum.olması gereken bu yani.dediğim gibi daha önce çok heveslenerek beklediğim ama branşımızda okul açığı gösterilmediği için yaşadığım hayal kırıklığından dolayı emin konuşamıyorum.umarım hakkeden hakkettiği yerde mutlu olur bu kez.
-
istenilen sonuca ulaştılar sanırım.herkes rekabet içinde.birbirimizi yıpratıcı sözler bizi çoğaltmaz.birliktelik olmadıkça tek durduğumuz taktirde ne başarı olur ne de galibiyet.gökten madalya falan da yağmıyor.biz burda karagöz hacivat oynarken 4+4+4 ışık hızıyla geçiyor.çocuklarımız için gelecek eğitim için SEYREYLEDİK UZAKTAN diyeceğiz sanırım.ve az bulduğumuz 40 dakika belki de olmayacak birkaç yıl içinde gitgide azalıp NOSTALJİK SANATLAR BRANŞINA transfer edileceğiz.görsel ve dilsel birliktelik diliyorum tanımasam dahepinizi önemsiyorum sevgili meslektaşlarım. 340a
-
güzel sanatlar liselerinde çalışmak isteyen herkes, herhalde daha verimli çalışmak, daha faydalı işler üretmek için bu yola çıkıyor...allah herkesin gönlüne göre versin...liyakat gösteren her kimse, hakettiği yere gelsin dilerim....iyi geceler...
-
ben de ilkemal hanıma katılıyorum.sendika davası sonucu bu sınav yeniden açıldı.ama maalesef onlar da pasif ayni bizim gibi ne derlerse ona tabi olduk,oluyoruz.bakanlar her nekadar sanata ağırlık vereceğiz dese de hala atama bekleyen arkadaşlar var,alınmıyorlar.okullarda farklı branşlar dersimize giriyor..üstelik çoğu okulda fuzuli görülüyoruz..ama buna rağmen işini layıkıyla yapan,dersi önemseten arkadaşlarımızın sayısı az değil.biz özverili olup mesleğimizi doğru yaptığımızda geri plana atılamayız.misal,ben Tekirdağda görevliyim.bulunduğum yerde el üstünde tutuluyoruz,komisyonlarda,sosyal işlerde...her yıl gelen sayısı az da olsa sergi yapıyoruz.başka branşın öğretmenleri,öğrencilerimizin diğer derslere vermediği önemi resim dersine verdiğini söylüyorlar,teneffüs dahi yapıyorum,sürekli soran,ilgilenen öğrencide artış varsa bu mesleğe olan aşktandır.nerede olursak olalım her yer bize Anadolu lisesi,güzel sanatlar lisesi...okul adı mühim değil,önemli olan bizim ne kattığımız ne verdiğimiz.ama evet çok şey değişiyor,gidişat korkutuyor ve daha ne olacak bilmiyoruz.
-
tesekkur belgeleri ile ilgili bilgisi olan var mı?yanı derneklerın verdıgı tesekkur katılım belgesı (sergı katılımı)oluyo mu ?krıterlerı nedır?
-
faruk arkadaş sanırım ezbere dayalı sorunun ne olduğunu bilmiyor,öyleyse açıklayalım..
(doğrudur,bilmem,alçak lisans mezunu olduğum için,bir de kaynaştırma öğrencilikten geldiğimden dolayı bilmem!..)
Örneğin,dersinin gereğini yerine getiren ve öğrencilerine eser incelemesi yaptıran bir görsel sanatlar
öğretmeni; eser incelemesiyle ilgili basamakları bilir ve bu basamaklarla ilgili çıkan soruları doğru yapar.
Böyle bir soru yoruma açık değildir ve aynı zamanda ezbere dayalı da değildir..Bilmem anlatabildim mi??
(çok iyi anlattınız,teşekkür ederim!öğreneceğiz artık!--eser incelemesi,yoruma açık değil!!__)
BEN ARTIK OKUDUĞUNUZU BİLE DOĞRU ANLAYIP ANLAMADIĞINIZDAN ŞÜPHE DUYUYORUM!!!
üZGÜNÜM ARTIK DAHA FAZLA AÇIKLAMA YAPAMAYACAĞIM YORULDUM ÇÜNKÜ!!!
BU ARADA ESER İNCELEMESİ YORUMA AÇIKTIR ANCAK HANGİ BASAMAKLARDAN OLUŞTUĞU(BETİMLEME-ÇÖZÜMLEME-YORUMLAMA-YARGI) DEĞİLDİR!!!!!! SÖYLEMEDEN GEÇEMEDİM...
''türk-islam mimarisinden çok soru çıktığından şikayetçi arkadaşlar!acaba şili mimarisinden mi çıkmalıydı??''
şeklinde bir soru sormuşsunuz..Şaşırdım gerçekten,çünkü kendinizle çelişmiş oluyorsunuz bu soruyu sorarak
ve sınavın bir mantığı olmadığını siz de kabul ediyorsunuz..zira madem ki sorular tabiiki kendi mimarimizden,
kendi sanat tarihimizden olmalıydı,o halde gotik ve roman sanatının ayrıntılarını bilip bilmediğimizi ölçerlerken
amaçları ne idi?Mısır resimleri ve piramitlerinden iki tane soru sorup,sanat kuramlarından hiç bahsetmemek,
dünyaya yön veren onca önemli sanat olayını ve sanat akımını atlamak sizce gayet normalmiydi, bunu sorguluyor musunuz??
(dünyada bir türk -islam mimarisi gerçeği var,roman gotik vs gerçeği var..ve sanat tarihinde öğretiliyor...şili yi o yüzden örnek verdim!
herhangi ve hatta küçük boyutlu bir sanat terimleri sözlüğü alırsanız elinize mutlaka gotikten baroktan roman sanatından bahisler görürsüNÜZ
SINAVDA İSLAM, ROMAN VE GOTİK MİMARİYLE İLGİLİ ÇIKAN TÜM SORULARI DOĞRU YAPTIM,GOTİK MİMARİYE DE AYRICA ÖZEL İLGİM VARDIR!!İNSANLARI BİLİP BİLMEDEN AŞAĞILAYARAK,KRALDAN FAZLA KRALCILIK YAPARAK BİRYERE GELEMEZSİNİZ!!!
Bence bu şekilde çıkışlar yapacağınıza biraz objektif olun! (gayet objektif olduğumu düşünüyorum,sınav ve sorular daha iyi,daha güzel elbette hazırlanabilirdi,ama bu işi biz,kendimiz,resim öğpretmenleri bile yapsak benzer eleştiriler yine çıkacaktı!benim eleştirim 'genele','kendimize',isitsnalar müstesna,okumayan,çalışmayan meslektaşlara...)Bu sınava giren birçok arkadaş,üstelik sadece bizim
branşımızdan olmayanlar da aynı fikirde..Soruları hazırlayanlar gerçekten başarısız oldular.Evet bu bir sınav ,tabiiki
bir şekilde birileri elenmek zorunda ancak böylesine pespaye ,insanlarla dalga geçerek değil!
(bir şekilde öğretmen seçiliyor, herkese aynı sorular soruluyorsa ortada mesele yok benim için...)
-
MEBBİS DE KAYITLI OLAN TEŞEKKÜR BELGELERİNİZİN HERBİRİNDEN 2 PUAN ,TAKDİRLERDEN 3,AYLIKLA ÖDÜLLENDİRMEDEN 4 PUAN EKLENİYOR.
-
Her yıl alınan belgelerin sadece bir tanesi dikkate alınıyor.... Yani bir yılda 3 teşekkür aldıysanız biri değerlendirilir...
-
Taner hocam a ve sınavla ilgili yapılan %99 yoruma ben de katılıyorum. 4 yıllık akademik eğitimimizde ne kadar islam tarihi işledik?? ne kadar türk islami yapılarını ,mimarisini tanıdık?orta çağ döneminin gotik ve roman sanatlarının ne kadarını inceledik? eğer bizi gerçekten ölçmek isteselerdi sorulacak çok soru vardı . ben bir de şunu merak ediyorum,bu soruları kim hazırlıyor? ??? bilen varsa lütfen beni bilgilendirsin.
öyle bir dönemdeyiz ki, sorular kolaydı, güzeldi diyen arkadaşlardan artık şüphe duymaya başlıycam...neyse daha önce girdiğim ve kazandığım sınavdan bu defa geçebilirmiyim diye düşünüyorum.hepimizin hakkında hayırlısı diyorum...
kesinlikle katılıyorum hocam bende 2kez girdim ve kazandım hatta güzel sanatlarıda kazndım ankara da şimdi barajı geçebilirmiyim diye düşünüyorum
-
izmir 77 net.
sınav sadece usuleten yapılmış, üzerinden hiç çalışılmamış.
-
(SINAVDA İSLAM, ROMAN VE GOTİK MİMARİYLE İLGİLİ ÇIKAN TÜM SORULARI DOĞRU YAPTIM,GOTİK MİMARİYE DE AYRICA ÖZEL İLGİM VARDIR!!İNSANLARI BİLİP BİLMEDEN AŞAĞILAYARAK,KRALDAN FAZLA KRALCILIK YAPARAK BİRYERE GELEMEZSİNİZ!!!)
eylülsu hanım,kraldan çok kralcılık yapsaydım şimdi bu tür sınavlara tenezzül etmeyecek yerlerde olurdum, heralde siz de olurdunuz...!öte yandan,siz ve 'sizin gibiler'(yani hep eleştirirken-ki gayet doğaldır-eleştiriye uğrayanlar-ki bu da doğal olmalı-!) hep eleştiri getirirken, birisi de sizi eleştirince küplere biniyorsunuz?!!subjektif oluyorsunuz,kimi soruya kolay,kimine de zor diye kızıyorsunuz?!tuhaf olmuyor mu?..sonuçta herkes aynı sorularla muhatap oldu ve kimileri elenecek!....evet,ben 'okuduğumu anlayamadığım' için ancak 75-80 arası bekliyorum...size de üstün başarılar diliyorum kardeşim.....
-
tesekkur ederim eylulsu hanim belgeler hakkinda bilgim yoktu...gerci acik yok ama ogreniyoruz sartlari durumlari...
-
arkadaşlar;hangisi sivil mimari değildir. sorusu 2008-2009 tarihinde okutulan lise sanat tarihi kitabında amacına göre yapıları 3 grupta toplamış.bunlar; askeri, sivil ve dini yapılar. bu durumda soruda bir yanlışlık var.
-
iyi o zaman yanlis soru olur ...
-
soru yanlış ve vakit geçirilmeden sendikalar vasıtası ile itiraz yapılmalıdr DUYURULUR..................
-
arkadaşlar;hangisi sivil mimari değildir sorusu için itiraz eden var mı
-
güzel soru bende merak ediyorum...acaba bir itiraz eden var mı?????***yada nereye nasıl başvuracağız itiraz için bilen var mı.
-
az önce meb in sitesinden bilgi edinme bölümünden bu sorunun hangi kaynaklara göre hazırlandığını soran ve bu kaynakların isimlerini isteyen bir mail gönderdim cevabı paylaşacağım fakat etkili olması açısından belki sizde başvurmak isteyebilirsiniz
http://www.meb.gov.tr/BilgiEdinme/bilgiedinme.asp
-
sonuçlar bugün yayınlanmıyormuydu yanlış mı hatırlıyorum?
-
sonuçlar açıklandı...kazananları tebrik ederim, hayırlı olsun....
-
Açıklanmış arkadaşlar, benim 68 ;)
-
arkadaslar ben bekledıgım puan ıle aldıgım puan arasında tam 10 puan var... neden boyle oldu anlamadım...:((( ayrıca acıklanan sonuclar eklenmıs puanlı mı???
-
arkadaşlar, cevap veren bır branstaşım yok mu???
-
ek-1 puanları eklenmemiş...
Bende 66 almışım beklediğimden 4 puan eksik.
Şuan Anadolu Liselerinde sınavsız atanıp görev yapanların durumu ne olacak?
Mulakat yapılacak mı?
Yapılacaksa ne zaman nasıl yapılacak?
-
o zaman ıl ıl puanlarımızı yazalım mı???
68 puan ankara
-
Hocam mülakatlar güzel sanatlar liseleri için olacak. Normal Anadolu liselerinde yok
-
Ben tam beklediğim puanı aldım. (78). Belki kaydırma yapmış olabilirsiniz. Ama gene de itiraz edin bence hiç belli olmaz. Bu sonuçlar ham puanlar hocam. Başvuru yapacağınız zaman diğer puanlarınız ekleniyor. Bu arada geçen sınavda tam liste yayınlanmıştı. Bu sayede İzmir'deki tek açık okula atanan kişinin puanının 62 olduğunu görebilmiştim. Bu sınav sonucunun liste olarak yayınlanmayacağını tahmin etmiştim. Liste olarak yayınlanması için gerekli yerlere mail atalım. Olası haksızlıkların önüne geçelim.
-
ankaradaki puan sıralamalarını nasıl görebilecğiz peki...:((( puanım bekledıgımın alttında gelınce sasırdım kaldım.... ufff offf uff offf .:((((
-
Hocam mülakatlar güzel sanatlar liseleri için olacak. Normal Anadolu liselerinde yok
Normal Anadolu liseleri için ek-1 puanı eklenecek mi?
Çalışma yılı, alınan belgeler v.s
Güzel Sanatlar Liselerinde boş yer olduğunu sanmıyorum, hatta normal anadolu liselerinin bile norm kadroları dolu.
Ayrıca yeni 4+4+4 sisteminde Güzel Sanatlar Lisesinin orta kısmı açılacak mı?
-
kastamonu 72
-
mersin 75
-
antalya 69
-
antalya 76
-
ankara 74
-
Anadolu güzel sanatlar lisesi mülakatları ne zaman olacak bilgisi olan varmı arkadaşlar....
-
sanırım bunun için il milli eğitim müdürlüklerinden duyuru beklemek lazım...
-
Valilikler il milli eğitime il milli eğitim ilçeye devrediyo böyle işleri... Nerden ne bekleyeceğimiz belli değilki... Hangi şapkadan çıkacak tavşan bilmiyoruz..
-
bursa 68 il dışı trabzonu istiyorum bennn
-
bu zamana kadarki en zor sınavdı.. ilk kez girdim ama çıkmış soruların tümünü çözmüştüm...
-
denizli 70
-
İSTANBUL ATAŞEHİR 972563 Prof Faik Somer Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi 241 3156 1
sınavsız bir şekilde il dışı atamayla bu okula atama yapılmış. ben sınava girmiş kazanmışım bana açılmazken bu okul bu atanan kişiye nasıl açılmış hayret!!
-
ya bunlar bizle dalga mi geciyorlar...ben de mersindeyim siralamada ilkim ve burdaki anadolu lisesinde acik vardi ilici atamalarda atama olmus bos gorsel sanatlar kadrosuna......bu nasil bisey niye sinava soktular bizi o zaman ...nereyi aramak lazim yaaa bu nedir nasil biseydir ben anlamadim........
-
2 bos okul gorunuyodu ikisine de tayim anadolu liselerinde olmus...yani anadolu liselerindeki ogretmenler oncelikli olarak yer degistirmisler....simdi de ozur durumu acilacak onlar da bos kadro varsa secerler yani sinava giren bizlere acik macik kalmayacak bi de umit ettik akilli gibi....
-
Sınava girdim ve 64 aldım ,hiç değeri yok çünkü anlaşılır gibi değil.Tayin etmeyeceksen niye sınav açtın,edeceksen niye bana seçeneklerimi söylemiyorsun?Anlalayabilen varsa bana da anlatsın lütfen
-
Bakanlık Anadolu liseleri atamalarının önümüzdeki aylarda yapılacağını açıkladı. Açıklama aynen şu şekilde;
10 Mart 2012 tarihinde yapılan Fen Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri, Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri ile Her Türdeki Anadolu Liseleri Öğretmenlerini Seçme Sınavı'nda başarılı olanların atamaları, önümüzdeki aylarda yapılacak olan eğitim kurumlarının norm güncelleme işlemleri tamamlandıktan sonra gerçekleştirilecektir. Buna ilişkin Kılavuz, Bakanlığımızın http://www.meb.gov.tr adresinden kamuoyuna duyurulacaktır.
-
hadi artık sabrım kalmadı .....her gün meb de bi haber var mı diye bakmaktan yoruldum...olcaksa olsun artık.. 311s ..askıda asılı gibiyim 510a