Görsel Sanatlar Platformu - GorselSanatlar.org

DOKÜMAN MERKEZİ => Görsel Sanatlar 5.6.7.8. Sınıf Dokümanları => Yıllık Planlar => Konuyu başlatan: ♥Ϋą§єẀмĩη♥ - 11 Eylül 2015, 23:15:31

Başlık: yaratıcı, eğlenceli, ilgi çekici etkinlik örnekleri
Gönderen: ♥Ϋą§єẀмĩη♥ - 11 Eylül 2015, 23:15:31
merhaba arkadaşlar yıllık planlarımı hazırlamak için bilgisayar başına oturdum ancak planlara baktığımda çok fazla yeni konu bulamadım. ders içerisinde hepimiz planlarımızda olmayan ilgi çekici konular veriyoruz öğrencilerimize ama bunları bir de planlarımıza eklesek dedim. burada derslerde kullandığımız ya da kullanabileceğimiz konuları örnek resimli veya sözlü olarak anlatsak da paylaşsak olmazmı? 
 
ilk konu benden olsun aklıma geldikçe yazarım yine: 5. sınıflarda öğrencilerin ilgilerini çekebilecek ve heyecanlı bir öykü okuyorum ve öykünün en heyecanlı yerinde öyküyü okumayı bırakıp sonunu onların resmetmelerini istiyorum.  bu konuyu her yıl planıma mutlaka eklerim. öğrenciler çok severek yapıyorlar çalışmayı.
Başlık: Ynt: yaratıcı, eğlenceli, ilgi çekici etkinlik örnekleri
Gönderen: NÖzcan - 12 Eylül 2015, 22:36:08
bu konuyu da yıllardır yapıyoruz zaten ne gibi değişiklik yapabiliriz bilmiyorum.hepimizin farklı konuları var.buradan paylaşalım lütfen.bu siteden güzel paylaşımlar yapmıştık yine yapalım
Başlık: Ynt: yaratıcı, eğlenceli, ilgi çekici etkinlik örnekleri
Gönderen: suzia - 17 Eylül 2015, 08:13:05
ben soz zamanlarda çok popüler olan mandala resımlerini yada yetişkinler için boyama kitaplarından alacağım sayfaları öğrencilerime boyatmayı düşünüyorum.eminim çok seveceklerdir.
Başlık: Ynt: yaratıcı, eğlenceli, ilgi çekici etkinlik örnekleri
Gönderen: Selda&E - 22 Eylül 2015, 02:05:36
Öğrencilerim zentangle çalışmasını çok sevdi. İlgisiz öğrencilerde zentagle çalışmasına bayıldı.
Başlık: Ynt: yaratıcı, eğlenceli, ilgi çekici etkinlik örnekleri
Gönderen: ♥Ϋą§єẀмĩη♥ - 22 Eylül 2015, 16:18:00
evet zentangle tarzı ben de çalıştırıyorum dediğiniz gibi ben resim yapamam diyen öğrencim bile keyifle dersin içine dahil oluyor.