yeni müfredatı uygularken öğrencilerin bazılarından gelen tepki öğrencilerin bu programı pekte benimseyemedikleri mesala müze konusu berbat bir konu fazla fazla var görsel olarakta yaptıralım dedik bilgisayarı kullandık vs vs bunun gibi bir çok konu arkadaş cocuk kafasına göre resim yapmak istiyor.gecen cocuğun bi tanesi öle dedi hemde 4. sınıf öğrencisi bütün yaratıcılığım öldü diye söylendi bu işe nedenir soruyorum size.cocuklar sıkıldı yok teknoloji tasarımda düşün düşün tırttır işin allah aşkına biz ne yapıyoz be ya eski dersler daha iyiymiş.eskiden cocukların hiçbirinden böle bişi duymazdık valla şoklardayım.bu ne iştir.

müfredata uyduğumu bende söyleyemem.evet etkinlik diye yaptırmaya çalıştığımız bu müze bilinci öğrencileride benide sıkıyor.bizim internet gibi bir lüksümüzde yok.okulda bileşim teknolojileri sınıfı var ama bize zaman yok kullanmak için.o yüzden sınıfta ne yapılabilirse onu yapmaya çalışıyorum.elimden geldiğince etkinlikleri yaptırıyorum.ben hemde teknoloji tasarım dersine giriyorum.geçenlerde benimde bir öğrencim ha boş ders ha teknoloji tasarım dersi dedi.öğrencime açıklama yapmaya çalıştım ama içimdende evet haklısın dedim.bende bu konuda çok muzdaribim.birde seminer verilmedi bize yeni müfredatla ilgili.ilde verilen seminerede ilçeden bir okuldan 4.sınıf öğretmeni gönderilmiş diye duydum.nasıl iştir bu anlamadım.

evet haklısınız öğretmenim.o 1 saatide almazlarsa yakında ana ders değilizya.resimle ilgili sınavlarda soruda çıkmıyor.gereksiz gibi görülüyor dersimiz.

bizim atölyemizde teknolojik araçlardan  dividi projeksiyon bilgisayar yok normal sınıfı uğraşa söyleye söyleye atölye yapmaya çalıştık
öğrenciler 45-50 kişi sıkış tıkış oturuyor su döküldü kağıt ıslandı kolunu çek itişip kakışmalardan çıkan karışıklık içinde ve de az zamanda çok işler başarmaya çalışıyoruz
seneye müfredat etkinliklerine bağlı kalmayıp etkinlikleri kendim düzenlemeye karar verdim
öğrencilere çoğu etkinlikler gerçekten sıktı hocam
müze bilincinde etkinlileri işlerken tarihi eser-doğal güzellikler kartpostal bilgisayar çıktısı
noktalı çizgili-tabağım v.b gibi etkinliklerde renkli fon kağıtları kartpostalları düzenle yapıştır v.s hem çok masraflı hem sıkıcı bu ne albüm yapımı ne yapıştır kes lerden sıkıldılar
oysa farklı malzeme kullanılacak tabiki de çok yaratıcılık göremedim düzenle yapıştır  fazlada uzatmıyım daha çok söylenecekler
kısacası işallah seneye öğrencilerin severek yapabilecekleri  etkinlikleri düzenleyerek sıkıcılığı en aza düşürmeyi planlıyorum
konu için teşekkürler en azından fikir alışverişi yapmış oluruz zümre toplantısı gibi   :3E77B9613E11:+1

Arkadaşlar,müfredata bağlı kalıcak olursak işimiz kül.Ben de bazen çocuklar gibi cinnet geçiriyorum.Bazen konuyu söylerken sinirden gülüyorum.Çocuklar böyle konu mu olur!diyorlar gelin bakın planlara diyorum.Hepside M.E.B'e gıcık oluyorlar.Dişlerini gıcırtatanlar bile var.Bazende konuyu kendim onların daha iyi yapabileceği şekilde değiştiriyorum.Yani müfredata uyamadığım zamanlarda oluyor M.E.B de böylesine gıcık bir proğram yapmasaydı haksızmıyız.Çocuklarda hoşnut değil. Bizlerde değiliz.Şahsen ben iğreniyorum.