Ayrıca buradan herkese söylemek istiyorum;
Ben çok öncelerden beri resim-müzik seçmeli olmasını istemiyordum. Buna kesinlikle karşıyım. Çünkü bunlar seçmeli duruma düştüğünde işin içine YETENEK devreye giriyor. Oysa eğitim öğretimde resim, müzik ve beden eğitim olan dersler AMAÇ değildir. Seçmeli durumuna geldiğinde AMAÇ haline dünüşmüş oluyor. Oysa bu dersler ARAÇTIR. Bu dersleri ARAÇ olarak kullanıp AMAMCIMIZ EĞİTMEKTİR.
Öğrencilerimiz ve velilerimiz, seçmeli durumuna düştüğü zaman hemen devreye "yetenek " kısmını getiriyor. Çocuğumun yeteneği yok veya var deniliyor. İşte seçmelinin getirdiği yanlışlık budur.
Sonuç olarak;
Aslında sıfırlanan, yok edilmek istenen resim- müzik değil, EĞİTİMİN kendisidr. Bu derslere Yetenek dersleri dedirtip sonra da yok edecekler. BİZİM AMACIMIZ EĞİTİMDİR. aracımız ise RESİM VE YA MÜZİKTİR.
Olayın bir de bu yönünü görün. Resim Eğitimi, Müzik Eğitimi, Beden Eğitimi dişinda, adı Eğitim olan ağırlıkta bir ders var mıdır ? Diğerleri Bilgiye ağırlık veren derslerdir. Bilgiyi de Test Çağı çocuklarına dünüştürdüler.
İşte olayın Özü budur.
En başta bir sözüm vardı :
Bakmasını bilen BAKANLARI severin. Oyum onadır. Dilerim Bakanlarımız Resim ,müzik beden gibi derslerin yeteneğe değil de eğitim amaçlı oluklarını bilirler. Bu dersin amaçlarını bilen , iyi bakabilen bir BAKANDIR.