Gönderen Konu: 2014-2015 ZGSD YENİ MÜFREDAT SEMİNER ALANDAN 5.SINIFLAR YILLIK PLAN  (Okunma sayısı 9304 defa)

0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.

Çevrimdışı kurt

  • Üye
  • *
  • İleti: 73
  • Karizma Puanı: 130

Merhaba değerli hocalarım. Seminere katılan bir branştaşınız olarak yeni müfredata uygun olarak sıfırdan hazırlamış olduğum ZGSD 5.Sınıflar için Yıllık Planı ekte sunuyorum. Yeni müfredata göre yıllık plan şablonu bu şekildedir. Sizler içerikleri (konu isimleri, motivasyon soruları, öğrenilecek kelimeler vs kendinize göre değiştirebilir ve zenginleştirebilirsiniz)
Bu yıl 5.sınıflar ve önümüzdeki yıl 6-7-8'ler bu şablon çerçevesinde hazırlanacak, yani ideal konu planlarının böyle olması isteniyor.
Ayrıca bakanlığın beklenen seminerleri yapmamasından kaynaklanan bir bilgi karmaşası yaşanıyor. Yakın tarihli açmış olduğum şu linkte http://www.gorselsanatlar.org/gorsel-sanatlar-4-5-6-7-8-sinif-dokumanlari/yeni-mufredata-gore-gorsel-sanatlar-ve-secmeli-gorsel-sanatlar-dersi/ yeni müfredatın özünü anlatmaya çalıştım. Ve yine şu linkte http://www.gorselsanatlar.org/gorsel-sanatlar-4-5-6-7-8-sinif-dokumanlari/mufredat-degisikligi-seminer-2014-2015/ seminerde, yetkililerin bize sunum yaptıkları orijinal sunum slaytlarını ve seçmeli görsel sanatlar derslerine ait uygulama örnekleri ile alakalı bir pdf dosyası paylaştım. Bu linklere göz atarsanız, bizzat seminere katılmış kadar gerekli bilgiyi edinirsiniz.
 
 
« Son Düzenleme: 26 Eylül 2014, 05:34:40 Gönderen: kurt »
Hani bir köy vardı uzaklarda, çok uzaklarda...
Kışın bitmek bilmediği, baharın kendini naza çektiği bir yerlerde,
minicik yüreklerin umudu olmuştun!
      Hatırlıyorsun değil mi?

Çevrimdışı emrullah44

  • Aktif Üye
  • **
  • İleti: 165
  • Karizma Puanı: 10
teşekkürler hocam

Çevrimdışı htc_k

  • Üye
  • *
  • İleti: 54
  • Karizma Puanı: 1
teşekkürler :)

Çevrimdışı emrullah44

  • Aktif Üye
  • **
  • İleti: 165
  • Karizma Puanı: 10
Hocam zorunlu görsel sanatlar dersinin müfredatında "motivasyon soruları / sosyal-finansal / öğrenilecek kelimeler" diye başlıklar yok. Bu yazdığınız başlıklar seçmeli görsel sanatlar dersinin içeriğine ait. Zannedersem bi karışıklık olmuş

Çevrimdışı kurt

  • Üye
  • *
  • İleti: 73
  • Karizma Puanı: 130
    Hayır hocam bir karışıklık yok. Yukarıda linklerini verdiğim ve seminerde bize bu sunumlarla bilgi verildi diyerek paylaştığım slaytlardan 4.sunumu incelerseniz, ZGSD de öğrencinin sosyalleşmesine ve sosyal olaylara ilgi duymasına ve tasarrufa yönlendirilmesine ait açıklamaları bulabilirsiniz.
     Kaldı ki ne ZGSD ne de SGSD müfredatı içinde planda şu şu başlıklara yer açarak plan yapacaksınız gibi bir açıklama yok, sizin belki de sizin dikkatinizi çeken eğer yüklediğim sunumlardan GSD proğramlarının Temel Özellikleri slaytındaki ayrıca maddesiyle SGSD sosyal ve ekonomik katkıya yönlendirmeli kısmı ise, elbetteki Seçmeli dersin zaten mutlak amacı budur.
      Altını çizerek belirteyim ki, Seminerin yarısı plan örnekleri yaparak geçti ve gerek kendilerinin hazırladıkları örnek konulu planlarda ve gerekse bize hazırlattıkları deneme amaçlı örnek planlarda, ister zorunlu olsun, ister seçmeli olsun benim yukarıda paylaştığım şekilde hazırlanmasını istediler, özellikle de her planda bu öğrenciye sosyal ve finansal açıdan ne gibi katkısı olabilir şeklinde açıklama istediler.
     HATTA BUYRUN İLGİNÇ BİR DURUM GÖSTEREYİM; Her planın sosyal ve finansal özellikle ilişkilendirilmesi gerektiğini, yeni müfredatın en önemli özelliğinin burası ve bunu ne Müzik, ne Türkçe, ne Sosyal bilgiler dersinde verebiliriz ancak ve ancak en uygun Görsel Sanatlar Dersinde öğrencilere verilebileceğine karar vermişler olmasına rağmen, buyrun kendilerinin yapmış olduğu "SGSD uygulama örnekleri" adlı pdf de (bunu yukarıda linklerini verdiğim adreste paylaştım) orada yapılan plan örneklerinde de "Sosyal ve Finansal" adlı bir başlık yok, ama diğerleri var. Bu durumda SGSD planında da böyle bir başlık yapılmasına gerek yok diyebilir miyiz?
     Görüntü onu gösteriyor ama o zaman bu semineri veren kişilerin hem kendi ellerindeki örneklerde hem de bize yaptırdıkları örneklerde bu başlıkları neden istediler? Elimde yine onlardan aldığım plan örneklerine dayanarak bunları söylüyorum. Kendi görüşüme göre de illa ki plan yapmak zorundaysak bence bu şekliyle daha anlaşılabilir ve net olmuş.
       (Dipnot açıklama: Bize semineri verenlerden biri Gazi Üni, öğrt. görevlisi bir bayandı, bu proğramı oluşturan ekibin içinde olan biri. Onlar; örnek konu planı işte böyledir derken, dikkat edin yıllık plan değil, konu planı böyle olmalı diyorlardı, bizim günlük plan olarak bahsettiğimizle aynı şey, yani konu başlıkları yukarıda belirttiğim gibi ve bayağı teferruatlı açıklamalarla dolu örnek konu planı böyle olmalı diyorlardı ve öyle hazırlamamızı istiyorlardı. Ancak biz bir ara "peki yıllık plan yapmak zorunda mıyız" diye sorunca görevli bayan bir ara şaşırdı, "ne yıllık planı" dedi. "Okul idaresi veya müfettişler geldiklerinde bizden yıllık plan istiyorlar, yıllık plan yapacak mıyız?" diye sorduk. Görevli arkadaş belki kendi işinde böyle bir yükümlülüğü olmadığından, sanki ilk kez duyuyormuş gibi birden bire cevap veremedi, "Ee yapmanızı istiyorlarsa yapın o zaman" dedi. "Burada yaptığımız şekilde yıllık planlarınızı hazırlayın" dedi. Bu durumda konu planları bu başlıklar altında isteniyorsa, yıllık planlarda da bu başlıklar altında gösterilmesi uygun olandır, en azından ek bilgilerdir, faydası vardır, zararı yoktur ama olmaması eksiklik olarak görülebilir. Kaldı ki Yıllık Planlar şu şu konu başlıkları altında gösterilmelidir gibi resmi herhangi bir ifade yok.
« Son Düzenleme: 27 Eylül 2014, 03:24:02 Gönderen: kurt »
Hani bir köy vardı uzaklarda, çok uzaklarda...
Kışın bitmek bilmediği, baharın kendini naza çektiği bir yerlerde,
minicik yüreklerin umudu olmuştun!
      Hatırlıyorsun değil mi?

Çevrimdışı seden08

  • Üye
  • *
  • İleti: 34
  • Karizma Puanı: 1
emeğinize sağlık, teşekkürler.

Çevrimdışı rasbin

  • Çalışkan
  • ****
  • İleti: 784
  • Karizma Puanı: 163
paylaşım için teşekkürler

Çevrimdışı emrullah44

  • Aktif Üye
  • **
  • İleti: 165
  • Karizma Puanı: 10
Olmayan bir şeyi bizden neden istesinler o halde. Bana seminer falan verilmedi yeni müfredatı da ben tesadüfen gördüm. Bakın sizde söylediniz müfredatta olmamasına rağmen size seminer veren kişiler sizden istemiş. O halde ya bakanlık müfredatı eksik, ya da size seminer verenlerin konuyla ilgili bilgisi yok. Yıllık planın ne olduğunu dahi bilmeyen biri size nasıl seminer vermiş onu da anlayamadım doğrusu. Ama siz emek verip güzel bir yıllık plan hazırlamışsınız elinize sağlık. Artık bakanlığın sitesinden PDF formatında müfredatı indirip, PDF formatında da öğretmenlik yaparız napalım.

Çevrimdışı KARAALP 1453

  • Tecrübeli
  • ***
  • İleti: 257
  • Karizma Puanı: 202
  • RESİM DERSİ GEREKSİZ DERS DEĞİLDİRRRRRRR.....
          Değerli hocam derin hoşgörünüze sığınarak acizane bir kaç cümle ile yeni plan hazırlama ile ilgili düşüncelerimi (eleştirilerimi) paylaşmak isterim.
         Öncelikle seminere katılmış olmanız sizin için çok faydalı olmuş bu konuda yeterli bilgiye sahipsiniz bu hazırladığınız plandan belli oluyor. Lakin okul açılalı iki hafta olmasına rağmen henüz benim gibi seminere katılmamış pek çok kişinin seçmeli derslerle ilgili   kafasında bir çok  soru işareti oluştu . Planın nasıl hazırlanacağını tam olarak kavramış değilim. Modüllerden sadece bir tanesini  seçip (Örn.Ebru ) onu tüm yıl içine mi  yayacağız ,yoksa her modülden aynı yıl içinde   konuları dağıtıp işlenecek .
           Size seminer veren   bu işi çok iyi bildiklerini zanneden  kişiler henüz daha yıllık planın ne  olduğunu  bilmeyen şeçme hocalar olduğunu yazmışsınız .Acaba  semineri veren kişiler okullardaki atölyelerin bozulup   sınıf yapılan  yada hiç resim atölyesi olmamış öğretmenlerimin  bu hazırlanan  modülleri  nasıl öğrencilerine uygulayacaklarmış onuda bir yazar mısınız?

           Böyle bir değişiklik yapılacaktı neden okullar açılmadan önce bizlere bir seminer yapılıp gerekli bilgilerle döneme başlamamızı sağlamadılar?
            Bu uygulama  daha önce denenmiş mi. Pilot uygulaması yapılmış mıdır? Yoksa hele bi başlayın siz  aksayan yönlerini  bir görelim mi diyorlar ?Merak ediyorum.
           Cevap yazarsanız sevinirim .Saygılarımla .
           
           

   
« Son Düzenleme: 28 Eylül 2014, 00:31:52 Gönderen: KARAALP 1453 »

Çevrimdışı kurt

  • Üye
  • *
  • İleti: 73
  • Karizma Puanı: 130
    Değerli hocalarım, tenkit veya sitem ettiğiniz konularda haklısınız, aynı soruları ve sıkıntıları inanın bizde bu semineri verenlere anlattık ama karşımızdaki kişiler de kısaca "arkadaşlar biz de sizler gibiyiz, bize bu müfredatı gidip anlatın dediler, onu yapıyoruz, sıkıntılarınıza hak veriyoruz, yapabileceğimiz tek şey sıkıntılarınızı yetkililere iletmek olacaktır" dediler. Bakanlık yetkilileri de, o müfredatı hazırlamakta görevli kişilerde, tanıtımını yapan kişilerde elbette bunun bir saatlik derste, atölyesi olmayan ortamlarda, kalabalık sınıflarda nasıl başarılı şekilde uygulanıp-uygulanamayacağını biliyorlardır ama işte bizim ülkenin bildik durumları, Müfettişlerinden tutun da en yetkilisine kadar söyledikleri tek şey, yapın işte, eğitimci mazeretlere boyun eğmeden, imkansızlıklara rağmen farklılık yaratan kişidir gibi bilindik söylemlere kaçıyorlar...
      Arkadaşlar plan konusunda bir sıkıntı yok, somut gerçek bizden konu planları isteniyor, konu planlarının da nasıl olacağı belli, gerek kılavuz kitaplarda gerekse bu seminerdeki yapılan çalışmalarda konu planlarının nasıl olacağının örnekleri var, sadece yıllık plan konusunda ben ne kılavuz kitaplarda ne de başka yerde herhangi resmi bir örneğe, açıklamaya rastlamadım. Yıllık plan yapılacak mı?-yapılacaksa şekli şemali nasıl netlik yok, müdür yapın diyor, müfettişler yapın diyor, şekli, şemali şablonu nasıl olacak diye sorsanız, o yetkilinin vereceği cevapla aynı olacak, konu planlarını nasıl yapıyorsanız o şekil yapın diyecekler, ha mantıken de öyle olması gerekir zaten. Sadece konu planı teferruatlı açıklanır iki üç sayfa tutar ama yıllık planı yaparken açıklamaları kısa tutarız.
     Karaalp 1453, sayın hocam Seçmeli derslerde modüllerden o yıl için sadece bir tanesini seçeceksiniz, sadece seçtiğiniz modülü o yıl işleyeceksiniz. Hangi modülü seçeceğinize ise siz hangisinde kendinizi yetkin görüyorsanız, okulun imkanlarını da düşünerek o modüle karar vereceksiniz. Eğer iki öğretmenseniz, ister ikiniz birden aynı modülü verin veya biriniz örneğin grafik modülünü, diğeriniz resim modülünü verebilir, seçtiğiniz modülün planını da yaparken sınıfınızın seviyesine göre o modülün kazanımlarından istediklerinizi seçerek hazırlayacaksınız. Zira örneğin Grafik modülünün kazanımları maddeler halinde onlarca sıralanmış ama 6.7.8.sınıflar diye ayrılmamış, Bundan dolayı siz o kazanımlar arasından, sınıfınızın kaldırabileceği kazanım özelliklerini düşünerek uygun gördüklerinizi seçip,  sınıfınıza uygun ağırlıkta bir plan hazırlayacaksınız. Buna karar verme yetkisi sizde, herhangi biri neden yirmi kazanım, neden bu kazanım yok diyemez, çünkü sınıfı sen tanıyorsun, öğrencilerin düzeyini sen biliyorsun. Bu konuda karar merci sizsiniz. Yeni müfredatın açıklamalarında size bu yetkinin verildiğini göreceksiniz.  Planınıza alacağınız kazanım sayısına da dersinizin 2 şer saatlik mi, 4 er saatlik mi oluşuna göre kendiniz karar vereceksiniz Oradaki bütün kazanımların hepsini birden almak zorunda değilsiniz, sınıfınızın düzeyine göre ağır gelecek, zorlanacakları kazanımları eleyerek, uygun gördüklerinizi seçeceksiniz. Ayrıca ilk mesajımda şu linklerde sunumlar, şu linklerde SGSD için uygulama örnekleri var demiştim, onları indirin size faydası olacaktır.
« Son Düzenleme: 28 Eylül 2014, 04:21:30 Gönderen: kurt »
Hani bir köy vardı uzaklarda, çok uzaklarda...
Kışın bitmek bilmediği, baharın kendini naza çektiği bir yerlerde,
minicik yüreklerin umudu olmuştun!
      Hatırlıyorsun değil mi?