biz okulumuzda sene sonu zümresi şeklinde yapmıyoruz.hazır matbu kağıtlarımıza ders bitirme raporu şeklinde yazıyoruz.her okulda farklı sanırım.deniz öğretmenimin paylaşımını değiştire bilirsiniz.ben yeni, müfredatla ilgili maddelerde ekledim.deniz öğretmenim paylaşım için teşekkürler.

dökümanlara ulaşamıyorum yardımcı olur musunuz

teşekkürler emeğinize sağlık

ÇOK TEŞEKKÜRLER HOCAM GERÇEKTEN ÇOK FAYDALI BİR SİTE KURMUŞSUNUZ 

ilker Hocam'dan Alıntılarla Düzenlenmiştir. Kendisine teşekkürler....


2007-2008 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI HÜSEYİN GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU
GÖRSEL SANATLAR DERSİ SENE SONU ZÜMRESİ

TOPLANTI NO                        :  3
TOPLANTI TARİHİ                :  19/06/2008
TOPLANTI YERİ                    :  Öğretmenler Odası
TOPLANTIYA KATILANLAR:  Görsel Sanatlar Dersi Öğretmenleri

                                       GÜNDEM  MADDELERİ
1-Açılış ve Yoklama
2-1. ve 2. dönem zümre kararlarının okunması ve değerlendirilmesi.
3-Eğitim öğretim yılının değerlendirilmesi.
4-Dilek ve temenniler. Kapanış.

                                      GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
 1-  “Zümre Öğretmenleri Kurulu” toplantılsını yapmak üzere  toplanan, Zümre Başkanı Mehmet KAŞ ve Görsel sanatlar öğretmeni Şükran RANA DİLEK, Aysel DÖKER ŞENGİL, Fahriye DİKMEN  yukarıdaki “GÜNDEM”  maddelerini görüşmüşler ve aşağıdaki kararları almışlardır.
       Toplantıda tüm zümre öğretmenlerinin hazır olduğu görüldü.
 2-  Mehmet KAŞ tarafından 1. ve 2. dönem kararları okundu. Alınan kararların aynen uygulandığı belirtildi. Konuların yıllık planlarda planlandığı şekilde işlendiği ve müfredata uygun şekilde tamamlandığı belirtildi.
3-   Görsel Sanatlar Dersi açısından dönemin  başarıyla tamamlandığını, bundan sonraki yıllarda da aynı başarının devam etmesi dilediğinde bulunuldu.
Aysel DÖKER ŞENGİL ; Her ne kadar Görsel Sanatlar atölyesi olmayışı, Okulun ekonomik yetersizlikleri olan bir çevrede bulunuşu ve sınıflarda ısrarla malzeme getirmeyen öğrenciler gibi olumsuzluklar olsa da imkânlar dâhilinde bu olumsuzlukları en aza indirmeye çalışarak dönemin başarıyla bitirildiği söylendi.
Fahriye DİKMEN; Öğrencilere, yıl içinde planlarda belirlenen konuların dışında: bakanlıkça ve diğer kurumlarca açılan yaraşmalara yönelik çalışmalarda yaptırıldığı, bu yarışmalardan bazılarından öğrencilerimizin ilçe çapında dereceler aldıklarını belirtti.
Şükran RANA DİLEK; Ayrıca bireysel çalışmalar dışında grup çalışmalarının da  yaptırıldığı, bu tür çalışmalara öğrencilerin büyük keyif alarak katıldıklarını belirten Görsel sanatlar öğretmeni; seneye de böyle çalışmalara ağırlık vermeyi düşündüğünü belirtti.
Mehmet KAŞ mayıs ayı içerisinde İlçemiz Meslek Yüksek Okulu Sergi Salonunda Hüseyin gazi ve İstiklal Özen İlköğretim Okulları karma Sergisini gerçekleştirdiklerini ve serginin başarılı bulunduğunu söyledi.

DERS İŞLENİŞİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR
1- 1,2,3.ncü sınıflarda ders saati yeterli, ancak 4,5,6,7, ve 8 nci sınıflarda yeterli değil
2- 1,2,3 ncü sınıflarda sınıf öğretmeni genelde yetersiz kalıyor
3-Dersin amacına ulaşması için görsel sanatlar dersinin sınıf ortamında değil de, atölye ortamında işlenmesinin uygun olacağı
4- Kalabalık sınıflarda dersin amacına göre işlenmesi mümkün olmamaktadır
5- Ölçme değerlendirmede kullanılan formların çokluğu kırtasiye giderini artırmaktadır
6- Programın öykü-efsane anlatımlarının kültürümüze uygun olmasının, Anadolu efsanelerinin gün ışığına çıkarılması açısından faydası ve zevkle ders işlenmesine sebep olduğu görülmüştür
7- Derslerde boya türü çeşidinde sınırlama getirilmekte; istenilen türdeki boya malzemesini getirmeyenler ya derse katılmamakta yada zorlayıcı sebepler öne sürülerek öğrencinin derse katılımının bazen kısıtlandığı görülmektedir.

ÖNERİLER
1-   4,5,6,7 ve 8nci sınıflarda ders saati artırılabilir.
2-   1,2,3 ncü sınıf öğretmenlerinin hizmetiçi eğitime aslınmaları
3-   İmkanlar nispetinde okul idarelerinin branş dersliği oluşturmaları
4-   Görsel sanatlar dersi, teknolji ve tasarım dersi gibi 20’yi geçmeyen gruplara ayrılarak işlenebilir. Bu Yapılırken okulun öğretmen ve mekan durumu göz önünde bulundurulmalıdır
5-   Okullara baskı, fotokopi ve araç-gereç tedarikinin yapılması
6-   Yeni programın amacına uygun olarak gerçekleştirilmesinde öykü-efsane anlatımlarının ve sanat anlayışının önemle üzerinde durulması gerekmektedir
7-   Kesinlikle boya türü konusunda sınırlandırma yapılmamalıdır. Öğrenci uygulamayı istediği boya malzemesiyle yapabilmelidir.


4 – Mehmet KAŞ, bu  eğitim öğretim yılının da başarıyla tamamlandığı, bundan sonraki yıllarda da aynı başarının devam etmesini dilediğini söyledi.
Başka söz alan olmayınca toplantıya son verildi.



       
           Mehmet KAŞ                                                             
Hüseyin Gazi İlköğretim Okulu       





            Şükran RANA DİLEK                              Fahriye DİKMEN
        Mehmet Akif İlköğretim Okulu                Atiye Bekir Dinçerler İlköğretim Okulu






                                             19/06/2008
                        Hüseyin Gazi ilköğretim Okulu Müdürü